名家观点
刘彭芝：中国基础教育的问题，最深层最根本的原因是什么？
2022-05-24
一、谈教育为谁服务？要为儿童服务，而不是为儿童做主！有学者说，人类文明的进化有三个重要阶段，第一个阶段是发现了人，将人从神的笼罩下...
专家观点 | 浅谈新冠肺炎疫情下研学行业危机及对策建议
2020-03-26
2020年初新冠肺炎疫情汹涌肆虐，给我国经济社会发展带来巨大影响，增加了经济下行压力和市场环境不确定性，其中朝阳产业“研学旅...
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教学设计一定是为教学需要而做的
本文作者 杨东 成都师范学院高级讲师，中国陶行知研究会副秘书长兼课题办主任，四川省陶行知研究会秘书长
发布时间：2020-02-28
教学设计一定是为教学需要而做的 -
特色高中如何撬动高中教育变革
【思想汇】编者按普通高中教育在国民教育体系中起着承上启下的关键作用。新世纪以来，特别是党的十八大以来，我国普通高中教育快速发展，普...
发布时间：2020-01-07
特色高中如何撬动高中教育变革 -
一位校长给教师的年末寄语：做一名明亮阳光善良的优秀教师
教育要追真、向善、求美。追真要讲究科学，追求科学发展；向善要有人文精神，要以人为本；求美要讲究艺术，要改革创新。追真以学习为使命，...
发布时间：2019-12-25
一位校长给教师的年末寄语：做一名明亮阳光善良的优秀教师 -
保证学生阅读时间是教育“基本功”
保证学生阅读时间是教育“基本功”杨三喜日前，《中小学读写现状调研报告（2019）》发布，报告显示，虽然有接近九成的受访者对阅读感兴趣，...
发布时间：2019-12-12
保证学生阅读时间是教育“基本功” -
敢用“戒尺”，慎用“戒尺”
近日，教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》（以下简称《规则》）公开征求意见的通知。《规则》将教育惩戒划...
发布时间：2019-12-05
敢用“戒尺”，慎用“戒尺”
