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成都市双流区东升迎春小学:我们负责雨露阳光 你们负责茁壮成长

四川行知教育网讯:在这美丽的日子里,我们终于迎来了由双流区东升迎春小学主办、校级家委会承办的《我们负责雨露阳光 你们负责茁壮成长》双流区东升迎春小学2020年首届家长年会,全校150余名家委会代表和2300余名家长朋友分别通过现场和网络直播共同参与交流分享。

为做好此次年会,家委会积极同学校讨论流程办法,明确每个环节的任务,做到高效精准,衔接顺畅。

学校全面配合校级家委会做好家长年会的内容策划审定,服务经费保障等工作,家委会全权做好会务接待安排、流程环节调控、活动主持等组织管理工作。

明亮的环境

温馨的氛围

整洁的会场

因爱而聚  为爱而行

组织签到

安静有序

会议由校级家委会会长张伟翔主持

春风春雨、万木吐翠,在这充满希望的美好季节,有缘相聚在迎春小学的校园里。非常感谢大家,在百忙当中抽出时间来参加我们迎春小学首届家委会年会。

校党支部书记、校长 万志强致欢迎辞

我代表学校向长期关心学校发展、关注家校共育、关怀孩子成长的家委会委员,家长朋友们表示最衷心的感谢。

学校始终将家庭教育指导纳入学校总体规划、重点工作推进、教师队伍建设等方方面面的工作中,并作为高效撬动共育关系、弥合分歧、提升合力,汇聚力量的重要举措。

要加强学习。家庭教育是一种特殊的活动,它有自身的规律和特点。

厘清分工。家庭教育重在教孩子如何做人,从养成良好习惯开始,逐步培育儿童正确的价值观, 培养儿童与他人、与社会、与自然和谐相处的能力。

加强合作。要优化家校交流沟通共育渠道,积极参与学校管理事务,不做颐指气使的高谈阔论者,也不做事不关己的无聊看客,只有协作共通,才能同频共振。

儿童阅读主题培训

区教育局德育艺体科儿童阅读指导师、心理咨询师、家庭教育指导师肖念老师作《陪伴孩子成为终身阅读者》主题培训。

肖老师从陪伴和终身两个词语入手,深入阐释两者之间的关系及表达。指出阅读不是天生的,而是一种能力,需要有意识地引领发展;阅读是学习力的基础,要夯实习惯的形成培育,做终身阅读者,享受快乐地读书。

“当我们阅读时,大脑是一路从视觉皮质活化到前脑,每一个字都会激发出一连串跟它相关的字,是一个联想力的竞赛。”

“阅读就是一个主动学习的过程,这样的方式让神经连接很紧密,而一个人的神经网络越密,他越有机会逐类旁通,产生新的想法。”

肖老师带领我们阅读分享加拿大作家,阿妮·卡斯洛作品《乒.勇敢说出来》,现场家长积极互动交流心得体会。

阅读可以更好地发展学生的思维想象能力,更多角度地思考问题。

这种陪伴阅读的方式非常可取,作为家长要反思进步,在以后抽出更多地时间同孩子共同阅读成长。

校级家委会做2020年工作总结

家委会深入回顾了从校级家委会成立到具体参与食堂开放日、餐标听证会、趣味闯关等活动历程。

“春晖”家长学校校长成朝忠

做家长课程建设报告

近年来,学校高度关注家校共育工作,并不断地进行研究探索,始终将其作为推动学校高质量发展,深促孩子全面健康发展的重要措施,并取得了显著成效。

2021年3月,学校从全区学校脱颖而出,成功创建成都市家庭教育示范学校,为巩固发展成果和系统研究家庭教育提供现实机遇。

一、抓体系构建,优化家校共育共建秩序格局。

学校建立“一中心两机构”筹统做好家校共建共育工作。

二、抓课程建设,瞄准家校共育共建的薄弱环节。

探索构建了“1+4+N”的“春晖”家长课程体系,序列化地开展家长课程培训服务,助力成为负责任、有担当、共助力的新时代好家长。

三、抓多元评价,凝聚家校共育源泉力量。

依托我校家长课程框架体系,有效厘清学校同家长在共促进孩子健康成长发展的职责要务,提升共育水平的有力探索,建立起与学校教育协调一致,相互促进的良好生态教育系统,同频共振。

颁发聘书

学校为新进一年级家委会成员、年级家委会会长、校级家委会会长颁发聘书。

一份薄薄的聘书

承载着沉甸甸的情感

颁奖典礼

学校及家委会为优秀家长志愿者、优秀年级家委会会长、优秀校级家委会成员颁奖。

谢萍莉副校长

为优秀校级家委会成员颁奖

 优秀家长志愿者 

 优秀年级家委会会长 

 优秀校级家委会成员 

最后,全体家委会成员集体宣誓:我将秉承“春天教育”办学理念,恪守迎春小学家委会章程,履行家委会职责,弘扬志愿者精神,服务于学校、服务于孩子、服务于家长,积极参与学校管理、充分发挥桥梁作用、主动维护学校声誉,让迎小孩子茁壮成长,让迎小家长共筑梦想,让迎小教育扬帆远航!

合影留念

家长们收货颇丰,感悟良多

教育是一份沉甸甸的责任,携手共进,共同教育和培养我们的“春苗”,在合作中共建、共育、共赢和成长!

编辑:伊佳

责编:付艺薇

来源:成都市双流区东升迎春小学