发布时间:2020-11-17
四川行知教育网讯:2020年11月13日上午,广西贺州英语骨干教师一行来访学校,走进英语课堂,聆听学校英语课程建设成果。 四川师范大学附属实验学校英语教研组长欧莉老师携青年教师陈玉婷老师、谌喆老师与来访嘉宾就英语课程结构、阅读教学方法、自然拼读知识渗透、家校联系等课堂实际问题进行了热烈的讨论与分享。
陈玉婷老师示范课
陈玉婷老师带来多维阅读一级示范课“What Next 成长三部曲”,展示了学校英语阅读教学的前沿理念——激发兴趣,以导读促自读,提倡多题材绘本阅读,重思维发展等。课上, 四川师范大学附属实验学校二年级2班乐学好思的学习态度、丰富地道的口语表达给观课嘉宾留下了深刻的印象。陈老师介绍到,此课例的打磨是我校青年教师成长的一个缩影,以课上的每一个环节为教学反思的议题,研读专业知识、优化教学活动、凝练提问语言,让每一堂课发挥其最大的效率。
欧莉老师分享
欧莉老师向来宾们介绍了学校“1+X”的课程资源整合路径,将阅读教材与国标基础语言知识教材有机结合,全面发展学生英语核心素养。欧莉老师介绍道:得益于组内乐于分享教学资源的氛围,实验学校的英语教师将收集教学资源作为教学日常的重要工作内容,分享与教研讨论无处不在,教学源于教材而高于教材,充分延展学生的综合语言运用能力和思维能力。
谌喆老师分享
谌喆老师带来我校英语学科建设的经验分享,她介绍了我校英语为主、融合二外和外教课为一体的多元外语课程,在语言、文化、思维等多元目标的引领下,浸润在视听、唱玩、表演等多元课堂活动中。 四川师范大学附属实验学校学生具备对英语学习的持续兴趣,并在国家、省、市、区等各级各类英语演讲比赛、英语能力竞赛中崭露头角。
自由研讨环节
在自由提问环节,带队专家——四川外国语学院冯雷老师对陈玉婷老师的课例及学校英语学科建设给予高度评价。来宾们踊跃提问,将现场的研讨气氛推向高潮,针对来宾们寻求阅读教材资源、自然拼读教法、管理后进生方案等, 四川师范大学附属实验学校教师给出了专业解答,并推送了相关的学习资源,来宾们纷纷表示不虚此行。此次英语“国培”活动 ,展示了学校英语教学的新思维,我们将带着成长与收获,在外语教育的路上继续前行。
编辑:伊佳
责编:付艺薇
来源: 四川师范大学附属实验学校
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