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双流特教“慢·真”职教模式在省级研讨会交流分享

为深入贯彻落实《四川省“十四五”特殊教育发展提升实施方案》,加强培智中职专业建设与残疾学生就业衔接,近日,四川省培智职业教育专业建设研讨会在中共成都市锦江区委党校顺利举行,来自川渝地区的特教专家、学者、一线教师和实践者齐聚一堂,共同探讨残障青年职业发展新路径。


本次研讨会既有政策解读的宏观引领,也有一线教学案例的深度剖析。在国家特殊教育改革实验区实践经验分享环节,双流区特殊教育学校党支部书记、校长王双亭作了题为《慢享生活筑底色 炼真本领赋未来——培智职业高中课程建设实践》的专题分享。王书记的发言以“慢教育・真人生”的鲜明特色、创新性的职业教育实践及丰硕的职业教育成果,赢得了与会者的高度赞誉。


双流区特殊教育学校构建了“筛查评估+课程本位评估”双线体系,集结特教教师、康复师等多方力量,为每位学生量身定制《个别化职业教育支持计划(IVESP)》,精准破解“教什么、怎么教”的难题。

基于此,涵盖“慢文化、慢生活、真人生、特需”四大板块的“慢・真”课程体系应运而生,学校将中西面点、民间传统工艺、汽车美容与装潢专业技能与生活适应能力深度融合,通过“大小课分层教学”与“项目式工作闭环”,让学生通过“做中学” ,锤炼出安身立命的“真”本领。

“慢・真”课程体系

中西面点、民间传统工艺、汽车美容与装潢专业技能培训

大小课分层教学

项目式工作闭环

从校园到社会,从作业到商品。

双流特校的实践场景建设彰显匠心。校内,是高度仿真的实训室;校外,是联动美孚一号、三全食品等名企的“双导师制”实训基地,更构建起覆盖10余家企事业单位的社会融合实践网络。


尤为亮眼的是,“慢慢生活”品牌矩阵的成功孵化——从展示民间传统工艺的文创品牌,到衍生品牌“慢慢咖啡”“慢慢洗车”,学生们通过线上品牌推广+线下集市义卖,亲手将作品变为商品,完成了从课堂到市场的惊艳跨跃。


未来,双流特校将持续深化“慢教育·真人生” 职业教育模式,在课程内涵上聚焦孤独症职高班专项模块研发,在资源联动上构建全生命周期支持体系,在品牌建设上探索学生深度参与的市场化路径。我们期待与川渝乃至全国的特殊教育同仁携手,助力每一位特殊学子通过职业教育,拥抱有尊严、有品质的未来生活,共同谱写培智职业教育高质量发展新篇章。

来源:双流特教