四川行知教育网讯：9月17日下午，由教育部中外语言交流合作中心与澳大利亚维多利亚州教培部联合主办，四川省教育厅、成都市教育局、成都市教育对外交流中心承办的“汉语桥线上中澳校长论坛“ (Education Forum to Bridge Chinese and Australian Schools )拉开帷幕，此次论坛围绕"培养未来公民"这一主题展开讨论。双方就如何提升在校师生跨文化理解能力以及未来教育模式与课程创新进行交流互动。

成都天府新区第三小学、成都天府新区第十小学与成都蒙彼利埃小学、成都市盐道街小学、成都市石笋街小学、四川大学附属实验小学、北京第二外国语学院成都附属中学、成都市海滨小学、成都市青白江区实验小学和崇州市七一实验小学10所中方学校校长参与本次论坛活动。

  成都天府新区第十小学校长杨智

成都天府新区第三小学校长李丁

会上， 澳方校长分享了“联合国发布的17个可持续发展目标”的重要性，以及家校社联合的必要性。中方校长向澳方校长分享了培养未来公民的七大素养，以及本校具体实施举措，如何培养学生成为扎根中国土壤，而具备国际视野的世界小公民。

Casey Fields小学校长Cameron Heath

天府三小校长李丁介绍了学校引进的实践育人理念下的PDC（P-Project项目；D-Driven驱动；C-Creation生成）课程。该课程打破学科壁垒，让教育从课堂走向生活，从学校走向社会。PDC课程在天府三小以全学段覆盖的形式开展项目制学习，在PDC课程框架下，每年10月为国际理解主题月，聚焦国际事件，设计主题活动。天府十小校长杨智从未来的发展与现实的需要谈起，培养未来世界的人才关键在于：博爱、责任与担当、全球胜任力（Global Competence）。学校构建指向学生德智体美劳全面发展的润育课程、指向学生核心素养拓展的弘毅课程和指向学生综合探究能力的灵韵课程三级立体课程体系。坚持教育民族化与教育全球化相适；教育本土化和教育国际化相融，通过课程的融合与创新，推进基于学科特点渗透天府文化教育，厚植学生爱国情怀，拓展学生国际视野，奠定走向世界适应未来的基础。

未来，与会中澳校长表示：希望通过更丰富的线上线下互动，开启两地学校间人文交流的新局面，推动中澳教育交流，促进新时期国际理解教育的蓬勃发展，实现新时期国际化人才的培养。

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：天府教育

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