发布时间:2021-03-22
四川行知教育网讯:“绘本给儿童一个无法直接触摸、感知的世界,一个充满神奇的人物、动物的世界,一个真善美战胜假丑恶的世界,在孩子们幼小的心灵中按下一颗颗善良的种子。这些种子,日后只要有阳光雨露,迟早会生根、开花、结果。”
——朱永新
《语文课程标准》低段阅读明确指出要培养孩子:喜欢阅读,感受阅读乐趣,养成爱护图书的习惯。我校本着对未来教育的追求,着力培养新时代少年,在把握低段学生学情和心理特点的前提下,周校长带领二年级语文组的老师们提出了“三hui课程”的概念,旨在通过绘本阅读的开展,能够让孩子们真正爱上阅读,完成从“绘读”、“会读”到“慧读”的转变。
二年级语文组
《小老鼠和大老虎》
本周二年级语文组老师们就为孩子们带来了一场别开生面的绘本阅读之旅《小老鼠和大老虎》。从两只小动物入手,指导学生观察,并说说看到了一只什么样的老鼠和一只什么样的老虎?从而导入课题。再通过大老虎总是霸道欺负小老鼠,让孩子们展开想象,大老虎还会怎么欺负小老鼠?接着让学生演绎故事,总结出演绎的法宝:学习语气和动作,加上表情更有趣,让学生在游戏中学习。最后小老鼠和大老虎之间出现了矛盾,大老虎又是如何解决的?通过前后对比大老虎为了挽回友情做了什么?并引导孩子们发挥想象续编故事,升华主题。
课后,“童话小剧场”开幕了,需要提前征集同学们来表演《小老鼠和大老虎》,可以自行续编,改编,然后自行排练表演。
开始啦!开始啦!
童话小剧场开始啦!
你瞧~
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