发布时间:2021-03-10
四川行知教育网讯:与夏雪梅校长见面,是在一个阳光明媚的午后。她本人也像那天午后的阳光一样,照进我的心里——优雅、真实、亲切。在学校的接待室里,热情招呼我们进屋,眼前的夏校长,干练而有朝气。聊起教育,聊起学校、老师、学生们,她有说不完的话;而谈到自己,她低调、谦虚,她是孩子们眼中的"校长妈妈",说话简洁,语气柔和,极有亲和力。
回归教育本真,尊重孩子成长规律
作为一名躬耕讲台28年的教育工作者,夏雪梅一直走在成为优秀校长的路上,她不断去感受和体味教育的本质,10年的校长历程收获最大的教育感悟是回归初心,回归到以人为本,以学生为本。回想刚当上校长时有过短暂的惶恐,希望自己成为一名好校长,但自己不知道成为一名好校长的标准是什么。通过多年不断地学习、反思与实践,夏校长已成长为一名能把专业研修和学校常规融会贯通并实践运用娴熟的优秀教育管理人才。
从胜利小学到双华小学,再到协和实验小学,夏校长深厚的教育底蕴一步步凸显出来,究竟学校未来的发展方向是什么,怎样培养出自信绽放灿烂笑容的孩子,如何充分发挥本地特色、整合优质的教育资源……这些教育命题叩击夏校长的心灵。
在秉承学校传统文化的基础上,融合现行优势,夏校长带领全校教师构建了一套完整的育人体系,提出"教育近人,怡心生长"的核心办学理念:把教育做到离孩子最近的地方,把管理做到离教师最近的地方,把服务做到离家长最近的地方。从构建规范科学的管理文化、形成创新高效的课堂文化、建设丰富多彩的课程文化、形成家校共育的家庭文化、营造绿色健康的环境文化五个维度来实现这一理念的落地。经过一年时间的努力营造,协和实验小学"怡心教育"的价值观已经在广大师生中取得高度认同,并在教育系统和社会上形成了广泛的品牌文化影响力。
在协和实验小学,孩子们都有个特别诗意的名字"天鹅少年"。在怡心教育的理念下,夏校长启发老师们用教育的真心、爱心、贴心、赏识之心去创造适合每一个学生的教育,通过构建适合学生个性和潜能发展的课程架构,树立天鹅少年的文化符号,用丰富多彩的课程、活动来滋养学生的心灵,发展学生健全的人格品质,为学生在学业基础和身心的健康发展助力。"我们要尊重儿童,要相信他们的潜能,只有尊重学生、相信学生,教育的方向和出发点才是对的。"这是夏校长常对老师们说的话。
走在协和实验小学的教学楼里,墙面展示学生的手抄报、美术书法作品,走廊上留出空间摆放琳琅满目的手工作品,开放式的图书馆让学生随手就能拿书阅读……人文、自由而赋有生机的校园文化,让每一名学生内心拥有充分的安全感,享受校园里的绽放自我的美好生活。
成就他人,幸福起航
作为一名党员、学校的党支部书记,夏雪梅始终在践行着以教师和学生发展为中心的核心价值观。在教师队伍的建设上,夏校长也不遗余力。她深知老师们埋头苦干的艰辛,竭尽全力地去探索提升教师职业幸福感的路径,帮助教师培养创造幸福的能力。她提出了做"心有湖岛,破壳凌霄"的教师发展目标。为教师精心设计成长路线,指导教师做好职业规划,并积极搭建成长平台,使每位教师都能实现自我成长,成为教有特色、教有智慧的老师。在奖项荣誉面前夏校长总是甘愿做聚光灯背后的教练,陪着老师一起成长,而把荣誉让给一线的老师们。
"教师最大的幸福来源于自身的持续成长和不断进步,学校要尽最大努力去帮助教师实现这种成长和进步"。夏校长用"怡心"文化为引领,用文化力量滋润教师发展,以梯级培养的方式促进教师自主发展。多年来,不管在哪个学校,夏校长给自己设立了一个不成文的规定,每学期开学给全校老师们做一场"开学第一课"的演讲,用她的文化与思想凝集着全校教职工,让全校老师有更强的向心力和凝聚力,有更强的认同感和归属感。
对于一所学校,育人者不仅是一线教师,也包括后勤服务人员。在胜利小学当校长时,学校组织社会实践活动,乡村的孩子难得出去一次,夏校长为了让孩子们有更大的收获,亲自给所有的导游做培训,并提出"四个心":爱心、责任心、耐心、细心,简简单单的九个字,倾注了夏校长对学生的关爱。在协和实验小学,"四个心"连校门口的保安都能熟记于心。
承担社会责任,创区域优质教育
夏雪梅校长是在区域拆乡并镇的背景下来到协和实小,所在辖区的怡心湖作为"幸福美好生活十大工程"的配套设施,满足了当地老百姓的宜居需求,教育从来都是区域发展强力里的后盾。学校作为文明的引领者和传播者,要发挥其社会价值,满足社会对优质教育的需要,作为校长,夏校长常思考怎样让教育承担社会发展的一份责任,怎样的办学思想才能具有显著的社会责任和文化内涵。
围绕学校怡心生态办学的思想"树怡心教育品牌,办湖蓝蓝趣满满的现代小学校",夏校长总结了协和实验小学承担的使命。"湖蓝蓝"寓意在协和实验小学拥有有良好的人际交往、学术氛围的教育生态环境,宜于学生成长的环境。"趣满满"寓意整个学校充满了生命的活力,课程充满趣味,所有的人在这里身心都是健康的,每个人都能看到自己的成长。
在确立了以科研兴校的建校战略后,通过短短一年时间,协和实验小学积极申报各级各类课题,现已有省级课题2个,市级课题1个已结题,区级课题1个,校内课题13个。夏校长非常重视科研兴校,她认为只有以课题为抓手才能推动老师们去深度研究,特别制定了五年规划,围绕建立怡心教育品牌提出了122模式推进,做有品相、有品质、有品牌的教育,和国家提出发展高质量教育是一脉相承的。
"把服务做到离家长最近的地方",夏校长认为一个好的学校,一个好的教育环境离不开家长的支持,怎样把家长变成学校的教育同盟者尤为重要。只有家长充分信任学校,才能把学校的工作做好。在家校共育方面夏校长亲力亲为。家长开放日,全校六个年级的家长会,她坚持每一场都亲自参与与家长沟通交流,一天下来,声音都沙哑了;学校开展的各项活动也会第一时间通过校公众号传递给家长。
温柔的妈妈、贤良的妻子
作为新时代的女性,夏校长以满腔的热情对待工作,用自己的爱来营造一个美好和谐的家庭。她既是女儿心中最温柔的妈妈,是丈夫引以为傲的妻子,也是父母眼中的好女儿好儿媳。夏校长的女儿也是学的教育学,在妈妈言传身教的影响下成长得非常优秀,母女间会经常就教育方面的内容进行交流。学校的老师们都很羡慕这对闺蜜式的母女,夏校长感恩融洽、和谐的家庭及亲子关系让她多年来能专心从事自己的教育事业。
从迎着曙光走进校园,到伴着万家灯火离开学校,这样忙碌而充实的一天,就是夏校长每天的工作写照。多年来夏校长一直坚持早上5点起床看书、学习,《深耕学校文化》《从20岁开始》《校长履新100天》这些著作都是她利用早上时间完成的。在优雅的外表下,是她对教育的执着、对教育初心的坚守。夏雪梅,让我们看到了一个颇具人格魅力的校长。在她的带领下,双流区协和实验小学的校园,都弥漫着阳光的味道。她最大的心愿就是通过自己的双手,将学校、老师和同学们推向更高更广的天地,正如那株"俏也不争春"的梅花,待到山花烂漫时,她在丛中笑。
开心快乐的学生,理解支持的家长,幸福感爆棚的老师,不断探索前行的校长……形成了一个良性循环的生态教学环境,推动着双流区协和实验小学不断向更好的方向发展。
编辑:伊佳
责编:付艺薇
来源:双流区协和实验小学
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