四川行知教育网讯：榜样的力量

2020年12月24日下午，海军航空大学航空基础学院刘书岩副教授以《航空与航空器》为主题，对全国海军青少年航空学校学生做航空知识讲座，棠湖中学高2020级海航班全体学生参加培训。

01、讲座现场

志在海空 逐梦深蓝

“坐！”一声令下，同学们整齐坐在座位上，腰杆笔直挺拔，目光坚毅，炯炯有神的双眼紧盯大屏幕，眼里透露着对航空知识的渴望和飞天的向往，希望有朝一日自己也能飞天巡海，守卫祖国海空。

课中，刘书岩教授从“航空与航天”切入，引导同学们自主思考两者的区别，并向大家解释其含义。航空与航天都是人类的积极对外探索，本次教授的主题就与航空——大气层内人类所从事的活动有关。

刘教授首先以图例给大家讲授了一个新概念——临近空间，即距地20—100公里的空域。经过刘教授的细心讲解，我们了解到因为两万米往上的高空空气稀薄，少有航空器活跃，但具有极大的发展潜力，特别是在通信保障、情报收集、电子压制等领域有很大优势。

02、讲座现场

飞天巡海 卫我中华

科普完临近空间，刘教授又对航空器的定义和分类进行了阐述。航空器是指能在大气层内进行可控飞行的飞行器，它分为轻于空气的航空器：气球、飞艇；重于空气的航空器：固定翼航空器和旋翼航空器。

刘教授对轻于空气的航空器做出了解释——它们虽然没有飞机那样优秀的作战机动性能，而且行动缓慢体积庞大，但它们具有长时间侦察的优点，滞空的特性独树一帜，是现代战争中不可或缺的装备。

重于空气的航空器，在现役海军装备中居多。刘教授告诉学生们，飞机的发展并不是一蹴而就的，在飞机之前就出现了滑翔机，它和飞机一样，都是固定翼航空器，并为飞机的研制提供了必要的技术和经验，没有前人对未知空域探索的勇气，就没有今天人类翱翔蓝天的自由。

在旋翼飞机中，较难辨别的是直升机和旋翼机，刘教授用生动形象的比喻让学生们了解了二者的区别，他把直升机的旋翼比作电风扇的扇叶，把旋翼机的旋翼比作风车，并在每一种机型旁附上了图片，结合实际来讲解，让学生们更加具体直观地了解到了旋翼机和直升机的区别。

03、海航雏鹰

最后，刘教授与海航班学生们进行了一场小游戏，并以此作为总结。循循善诱、耐心细致的讲解，让学生们学会了如何正确判断飞机的机型，深刻了解到不同机型的区别与特征。

虽然这次活动只是视频学习，学生们不曾在现场看到刘教授宣讲的风采，但大家无不感到激动。

刘教授精彩的授课和殷切的期望不仅让学生们学习到了新的知识，更唤起了大家对海军航空大学的无限向往。

“高山是用来攀登的，河流是用来跨越的，天空是用来探索的，奇迹是用来创造的，梦想是用来拼搏的。”在刘教授的激励下，棠湖中学海航班的同学们更加坚定了“飞天巡海，卫我中华”的奋斗目标。

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：四川省双流棠湖中学

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