以研促教 共同成长：双流区实验小学东区张超英语工作室活动
发布时间：2020-11-09
四川行知教育网讯：2020年11月6日，双流区实小东区的张超英语工作室的全体成员走进了肖潇竹辉老师的课堂。傅兵执行校长和周嘉陵副校长全程参与，并进行指导。
上午第一节课，肖潇竹辉老师和五年级五班的孩子们为大家展示了五年级上册Module 5 Unit 1《There are only nineteen crayons》一课。充满活力的肖潇老师以How many faces can you see？的游戏以及自创chant的形式轻松引入，和孩子们一起拍手打节奏，一下子就激发起了他们的兴趣。接着，肖老师围绕了重点词汇短语 "crayon，begin，give out，all right，numbers……"以及句子"There are only…… .But there are …… ."展开教学，设计了多种多样的游戏与活动来反复操练，学生热情高涨，踊跃参与，意犹未尽。肖潇老师还为孩子们创设情境，让学生真实地去感受知识，体验知识，学会用自己的语言来表达交流数字问题。
课后，在周嘉陵副校长的带领下，张超英语工作室全体成员对这堂课的优缺点进行了探讨与交流。首先大家都肯定了肖潇老师，作为一名新教师，这两个月来的成长大家有目共睹，从最开始的磕磕绊绊，到现在完整地呈现出一堂精彩的教研课，离不开肖潇老师平日的不懈努力，更离不开张超老师一次又一次的悉心指导：不断地听课，反复修改教案，删减或增加合适的活动等等，也离不开工作室每位成员提出的宝贵而又温暖的建议。
对于本堂课，大家也都提出了一些还可以改进的地方：课堂指令可以更清晰;活动环节应再多一些示范;整个情境的创设可以更加贴近学生生活，可以更好融入;对孩子的评价可以更具体清晰，更好地做到教学评一致等等。
提出建议后，张超老师也带领大家进一步反思自己的课堂，引领大家思考，在自己的课堂中，是否也存在这些问题呢？该如何解决呢？让工作室的成员们学会在教研中思考，在思考中进步是张超英语工作室的一大特色。相信双流区实验小学东区英语老师的教学技巧，课堂教学效益会在工作室全体成员的努力下更上一个台阶！
编辑：伊佳
责编：付艺薇
图文：辜钰洁
来源：双流区实验小学东区
