原标题：“三家”传承好少年评选又开始啦！继续为你心目中的他（她）助力吧！

四川行知教育网讯：为深入贯彻落实立德树人根本任务，培养学生爱党爱国爱人民，增强国家意识和社会责任意识。双流区九江小学的“传家训，立家规，树家风”一系列活动开展数年来，让成千个家庭形成了良好的家庭氛围，让整个学校呈现出向上向美的良好风气。

今天，就让我们一起来目睹九江小学千子门校区“三家”传承好少年的风采，为他（她）们投票助力吧！

这是龙鱼娃娃的荣耀，也是鼓励我们笃定前行的良好契机。盼您投出宝贵的一票并积极转发。愿您的金手指，如您注视九小的目光一般，充满深情，温柔而坚定！

千子门1.1班  冯彦晴

“三家传承”好少年 

大家好，我是一年级（1）班的冯彦晴。现在步入一年级了，在学校里接触到三家课程，才知道，爸爸妈妈从小教育我要尊敬长辈，孝敬父母；独立，自己的事情自己做；每天要按时起床，睡觉；每天放学回家先完成作业才能玩；保持房间干净整洁，帮大人做家务；节约粮食，不挑食；做事情积极主动；诚实守信，不能撒谎；勤劳勇敢，敢于尝试；锻炼身体，爱护自己......这些都是家规、家训、家风。

 我们家特别重视第一条家规——尊敬长辈，孝敬父母！中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他长大后会热爱祖国和人民。爸爸妈妈平时也是这样做的，特别孝敬长辈，他们经常带着我去看望爷爷奶奶，有好吃的先给爷爷奶吃，还让我一起帮爷爷奶奶打扫卫生；闲着的时候我会给爷爷奶奶捶捶腿、敲敲背等。不管是大事还是小事爸爸妈妈都给我树立了良好的榜样！

平时，爸爸常常对我说：家里“尊重老人就是尊重自己，老人的今天就是你自己的明天”。在外对待邻里要有爱心，为人处事要有爱心。我刚上小学时，爸爸也教育我要做到尊敬师长，友爱同学。

中华美德源远流长，除了做一个孝顺的孩子，爸爸妈妈还教育我做一个勤俭节约，诚信友善，自立自强的孩子！在学校老师经常教育我们团结友爱，助人为乐，懂得感恩！作为一名小学生，不仅应该弘扬中华美德，把优良的传统发扬下去，还要弘扬家风、遵守家规、践行家训。

千子门1.2班 王帅馨

“三家传承”好少年 

大家好，我叫王帅馨，今年一年级啦，当老师对我们讲起三家时，我回家告诉了爸爸和妈妈，我们家也应该有家规、家训、家风。经过全家商量，一起制定了家规——勤俭节约。

从小妈妈就教我，不要浪费粮食，自己吃多少盛多少饭。以前不明白现在明白了。那是去年夏天的事吧，我陪着妈妈去舅舅家田里劳作时，看见家人在烈日的暴晒下，那一颗颗的汉珠洒在那灼热的土地上，还不停的给秧田里的秧苗施肥除草，每天一大早还要去灌水。到了秋收的时候一人一把锋利的镰刀浩浩荡荡的向稻田进军了，金灿灿一大片，一株株一排排非常整齐。一刀一刀的把金灿烂的稻谷割下来。把割好的稻谷送入轰隆隆的机器里打下来。等到把所有的稻谷打完过后，还要一袋袋装好，装完过后就往家里搬。这个还没有完呢，每天还要搬到外面晒太阳，把谷子晒的黄灿烂的才送到加工厂加工。这就让我想起了那首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

大家行动起来吧！让我们节约粮食，杜绝浪费！

千子门1.3班  程翔

“三家传承”好少年 

我是来自双流九江小学千子门校区一年级三班的程翔。首先我要感谢老师和同学们对我的关心和帮助，使我不断的在求知的过程中成长，进步！今天我想跟大家一起分享一下我家的家规：

1：要尊老爱幼。

2：做自己力所能及的事情。

虽然听起来这些家规很平常，但这是我和爸爸、妈妈一起讨论制定的。我也答应爸爸、妈妈一定努力遵守，争取做一个诚实守信，勤俭节约，孝顺父母，尊敬长辈的好孩子！我记得有一次我的奶奶从老家回到成都，奶奶因为晕车很很疲惫，于是我主动给她打洗脚水，帮她洗脚。生活中就是这样，奶奶爱我，我也爱我的奶奶。

在这平凡简单的成长过程中，在遵守家规的过程中，我也遇到过困难，就比如：上个周末，我吃晚饭就坐到沙发上看电视，妈妈提醒我自己的事情要自己做哦。我想到妈妈平时做家务很辛苦，我吃了饭可以做一些力所能及的事情。我马上到厨房拿起家人吃过的碗洗了起来。

其实啊，这是一种美德，一种传承，我们用有爱的小家和小朋友的家组成了一个大家庭，我们要互帮互助，相互监督，共同进步，让我们共同努力成为为祖国添砖加瓦的小园丁吧！

千子门2.1班  朱钰豪

“三家传承”好少年 

大家好！我叫朱钰豪，是九江小学千子门校区二年级一班的一名小学生。我出生在山东济南，我的祖籍是福建省浦城县，我是朱熹第28代后裔。

朱子家训已有800余年传承，从小爸爸就教我：“君之所贵者仁也，臣之所贵者忠也；父之所贵者慈也，子之所贵者孝也。”“一粥一饭当思来之不易”等，小时候爸爸带我读家训，只是知道怎么读，意思不是很懂，上学后，在老师的教导下，不断学习，每一次再读家训，我都有更深一些的理解。

在我们家，也有我们家的家规，我们家里的每一个人都会遵守。   

1.爱家爱国；

2.诚实守信；

3.和善有礼；

4.尊老爱幼；

5.有责任有担当；

6.爱干净讲卫生； 

7.知错能改，勇于承担；

8.自己的事情自己做；

“传家训，立家规，树家风”，老祖宗留下的智慧结晶，我要认真学习，努力传承;家里定的家规，我都会坚决遵守;树立良好家风，增进家庭和睦。我将努力成为一个三家传承的好少年！

千子门2.2班  宋万欣

“三家传承”好少年 

我叫宋万欣，今年8岁了，是千子门小学二年级二班的学生。

这两年，我们九江小学开展了“三家”即“立家规、传家训、树家风”德育主题活动课程，从2017年3月开始，已经有三年了。三年来，从这个课程中我学习了很多书本中没有的知识，懂得了社会中的一些道理，并且让自己养成了良好的习惯和行为。

我家的家规第一条是“孝顺父母，学会感恩”。讲到孝顺，现在应该理解为，孝敬父母长辈，顺应天理善意。讲到感恩，它是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。是对他人给予的恩惠表示感谢，带着一颗真诚的心去报答，感谢别人。在家我时刻牢记孝顺，不仅仅是对父母，还有我的爷爷奶奶。记得小时候奶奶经常给我洗衣服，对我照顾有佳，很是溺爱我，我对奶奶有一种特殊的感情，特别黏她。有一次，我心血来潮，帮奶奶收拾她的屋子，在擦桌子的时候，不小心把花瓶摔碎了，当时“砰”的一声，把我都吓懵了，那可是奶奶最爱的花瓶啊，怎么办啊，吓得我哇哇大哭起来，不一会奶奶走进了房间，先问我“孙女，怎么啦”，我连忙的指着地上的碎片，说“坏了”。

奶奶又过来拉着我的手说：“有没有受伤啊，来我看看？”，当时我以为奶奶会骂我的，结果她是先关心我，连最爱的花瓶都没有太过于理会，都会在乎我的感受，但是我知道她还是有一些遗憾的，毕竟那花瓶是她年轻时爷爷送给她的。后来我慢慢的攒钱，想给奶奶一个补偿，就给她买了一个新的“花瓶”，虽然不可以还原之前的模样，但是奶奶还是很喜欢的。之后我和奶奶的感情越来越深，她爱我，我顺她。

感恩父母，从孝做起，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。

“三家”活动，让我们学习了不仅仅是感恩，孝顺，也懂得了一点一滴不浪费，成由勤俭败由奢的好习惯，让我们从一点一滴做起，成为自己的小能手。

千子门3.1班  邓馨琳

“三家传承”好少年 

坚持是一切事物成功的动力，它是你看不见，也摸不着的，但它却深深的藏在你的心底。

 在我六岁时就开始学习舞蹈，启蒙阶段感觉跳舞既简单又好玩。随着年龄增长，级别越来越高，难度也越来越大。劈叉、下腰、倒立、拉腰……动作、台风、节奏等一系列问题向我袭来。于是，我便打起退堂鼓。

有一次，妈妈带我去看舞蹈演出，一位位舞者轻盈的舞姿，像蜻蜓点水般优美，旋转时宛如一只在空中飞旋的天鹅；时而飞越而起，落地时好似一根轻柔的羽毛，节奏不快不慢，看得我目瞪口呆，羡慕不已。妈妈见我这般模样，忙鼓励我道： “你坚持学下去，以后也可以像她们一样上台表演。”听了妈妈的话，我暗暗下定决心，坚持就是胜利。

我继续开始学习舞蹈，在我的努力练习下，我的舞姿也越跳越优美。时常受到老师的夸奖，舞蹈仿佛成了我的轻松调节剂。学会运用身体、开发身体，最终学会用身体去表达，学舞蹈，帮我打开一扇新的与世界沟通的窗户。

 大家都说我自信起舞的样子都最迷人的。

千子门3.2班  王玥兮

“三家传承”好少年 

提起我的家风，那就是几个词语：严格、诚信、友善。

先说严格，就是爸爸、妈妈对我非常严格。比如在学习上，老师说只听写语文课本里田字格里面的字，不听写生字条里的字，可是妈妈要求两类字都必须听写，还要保证一字不错。听写英语单词，妈妈每次必定会给我听写老师没有要求听写的单词。这就是我理解的妈妈对我的严格。

再说诚信，那就是不许骗人。有一次，我没写完作业就出去玩了，晚上加班加点赶作业。爸爸问我作业写完了没，我回答写完了，爸爸要检查我的作业，这些糟糕了，这不是露馅儿了吗？爸爸知道我在撒谎，非常生气，严厉地批评了我，还给我了严重的惩罚，从此以后我再也不敢撒谎了，我要做一个诚信的孩子。

再来说友善。有一次我跟朋友玩的时候和跟我的好朋友吵了起来。她对我说：“你怎么跑得这么慢？简直是拖我的后腿。”我没有生气，而是和善地对她说：“输赢不重要，好朋友之间一起玩得开心才最重要。”最后，我们互相道歉，又成了好朋友。

这就是我关于家风的故事，我要把我们家良好的家风传承下去，做一个严格要求自己，诚信友善的人。

千子门4.1班  霍煜城

“三家传承”好少年 

我们家是一个普通的老百姓家庭，在我读一年级之前没有听说过家规、家训、家风，但是在学校里接触了“三家”课程后，想到了婆婆常常对我说的：小辈要“爱国爱家，孝顺长辈，勤劳节俭，力求上进”，这不就是“三家”课程里的家规吗？原来家规在我们家人的日常生活中早已体现出来了。

去年国庆节，一大早，我们一家人就围坐在电视机前看我国的“国庆阅兵大典”节目。当看到一排排威武的子弟兵迈着整齐的步伐走过天安门广场，听到一句句激情昂扬的口号声在广场上空响起，我们的心情无比激动，爷爷更是开心地说：“现在你们这代太幸福了，什么苦都没有吃过，但是还是要热爱我们的国家，国家强大了，你们才能这么幸福。”是呀，天下兴亡，匹夫有责。覆巢之下，岂有完卵？

孔子说：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”平时爷爷和婆婆的身体不好，爸爸妈妈会时刻关心他们，定期带他们去医院检查，在生活中经常无微不至地照顾他们，如果有好吃的，我一定会先拿他们吃，然后自己再吃。耳濡目染之下，我也学着照顾婆婆爷爷，有时给他们捶捶背，捏捏肩；有时给他们讲学校的趣事。  

“静以修身，俭以养德。”记得小的时候，我有个坏习惯，进门开灯我老是用整个手掌去开的，那样的话家里的所有灯都亮了。后来爸爸跟我说，开灯只需要用手指去开，一盏一盏的开，够亮就可以了，不用所有的灯都开着的，这样省钱又环保。但是看书的时候一定要把灯开亮一点，这样才不伤害眼睛。现在，我已经养成了节俭的好习惯，并影响着我身边的小伙伴们。

我为自己能生长在这个家庭而感到幸福和骄傲，我非常喜欢我的家，我要把我家的家风好好地传承下去。

千子门4.2班  刘杰瑞

“三家传承”好少年 

我叫刘杰瑞，今年10岁。是九江小学千子们校区四年级二班的学生。我的学校非常重视对学生家国情怀的熏陶与教育，重视学生的家庭教育问题，三家课程便是我们学校的重要课程。相信在我们学校，几乎每一个家庭都有自己的家训、家规，我家自然也不例外。我家的家规便是:主动向长辈问好；家庭成员之间互相尊重；自己的事情自己做；好好学习天天向上。

小时候我是一个很腼腆的孩子，记得我还只有五六岁的时候，我和妈妈出门，在路上碰到熟人长辈，妈妈总是热情地打招呼并要求我向长辈问好。刚开始我总是不好意思，妈妈就一直鼓励我，教育我做一个懂礼貌的好孩子。现在我已经习惯于主动向长辈问好这件事，长辈们也都非常喜欢我，夸我懂事有礼貌。

在我们家，每一个家庭成员之间都是平等的。妈妈总对我和妹妹说：“你们两个做错事，我和爸爸一定会批评你们。但是，我们批评的只是你们做错的事情，只要你们改正了就依然是好孩子，批评并不代表我们就不爱你们了。我们一家四口是平等的，你们有意见也可以跟爸爸妈妈提。”所以我们家的氛围一直非常好，我们深爱着彼此并互相尊重。

自己的事情自己做。从我上幼儿园开始，我就学会了自己洗脸刷牙，自己洗自己的贴身衣物。上小学以后，我便开始自己整理书包，自己收拾自己的房间，自己能做到的事情我都自己完成，我感觉自己是一个小小男子汉。

在学习上，我每天坚持看书至少30分钟，坚持课前认真预习，课堂认真听讲，做好详细笔记，课后认真复习，完成各科作业。爱动脑筋爱思考是我的优点，老师总夸我思维敏捷。

我会时刻谨记着我家的这些家规，并时刻践行。努力做一个品学兼优的好孩子，长大为祖国做贡献。

千子门4.3班  鲁博方

“三家传承”好少年 

我是来自九江小学千子门校区4年级3班的鲁博方，我喜欢乐于助人，关心集体，勤学好问，是一名德智体美劳全面发展的学生，也是一名为追求集体荣誉的热爱祖国的小少年，我一直秉承少年强则国强的励志座右铭。在父母的言传身教和老师的熏陶感染下，使我更加坚定目标和学习的方向，我也喜欢参加学校的集体活动，我会主动帮助需要帮助的同学，也会主动帮助老师承担任务，增加同学和老师之间的友谊之情，在课余时间我喜欢参加写作、绘画、跳舞等社团活动，既陶冶了情操也丰富了我的校园生活，让我在快乐的氛围中学习成长。

爸爸妈妈总是在生活中用自己的行为影响着我，身体力行胜过千言万语，我为拥有这样的父母感到自豪，我也会秉承我家的家规、家风、家训，做一名诚实守信，自立自强的人。

千子门5.1班  张雯艺

“三家传承”好少年 

家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。

“张雯艺，发什么呆？怎么不写作业呢？”正在忙着给我们一家人做饭的妈妈喊道。听，多熟悉——赶快写作业……

家风之礼仪，我认认真真地写起了作业，可写到一半，肚子咕咕叫起起来，趁妈妈不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子准备吃。耳边又响起了妈妈的声音“爸爸还没有回来，你怎么可以先吃呢？妈妈经常讲的餐桌礼仪呢？”我赶紧放下筷子，回到书房。

家风之孝顺，由于工作原因，爷爷奶奶没和我们住在一起，但是爸爸妈妈每周都要给他们打电话问寒问暖，不定时购买物资。渐渐的我长大了，我有时会接替爸爸妈妈，打电话给爷爷奶奶，给他们讲讲家里的事、学校的事，并叮嘱他们保重身体。每次去逛街，看到合适的衣服或其他物品就听到妈妈念叨“这个适合爷爷、那个适合奶奶……”似乎没有适合自己的，其实我心里清楚，妈妈有多久没给自己买过新衣服了，妈妈就是这么一个人，为自己想得少，为别人想得多。

爸爸妈妈从小教育我要诚实，做事要认真，不能贪图享受；学会感恩，感恩老师、感恩父母、孝顺父母。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风值得传承！

千子门5.2班  宋光明

“三家传承”好少年 

从小妈妈就告诉我了，我们家的家规家训：自己的事情自己做，为家里做自己力所能及的事情；关爱长辈，尽孝道等等……“如果违反了家规,那就应受到惩罚。”这句话是妈妈常对我说的。

以前我们家的家规一直是口口相传，爷爷奶奶教育爸爸妈妈，爸爸妈妈教育我，就这样一代一代传下去。后来学校开展了家规，家训，家风的活动。我和爸爸妈妈一起把我们家的家规家训整理出来。爸爸妈妈说这是我们做人的道理不仅要写在纸上更要记在心上。

在学校我在班会课上分享了我的家规家规家训。我还记得老师通知我做分享的时候，我开始很紧张。回家把我的紧张情绪告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“这是好事，既是老师对你的信任也是你的一次锻炼机会。在家里我也努力的践行自己的家规，我在家里做完作业以后我会自己主动去洗碗，这是我自己力所能及的事情，我能做到的家务活，能帮妈妈减轻负担。在晚上的时候，我为年迈的奶奶洗脚，尽孝道。我为自己能够践行家规而感到骄傲，在以后的日子里，我更加会践行家规。

千子门6.1班  秦瀚宇翔

“三家传承”好少年 

我是九江小学千子门6.1班的学生秦瀚宇翔。中华民族是礼仪之邦，5000年的文化传承至今，深深的印在每个炎黄子孙的内心深处。同时，每个家庭都有自己的文化传承，无规矩不成方圆，良好的家风家规是一个家庭的文化传承，也是对后辈人的一种鼓励和鞭策，好的家风家规，是经历了很多事情形成的，是经得起历史的考验。每个家风家规都有很多刻苦铭心的事情记录，他不仅仅是一个故事，更是一种文化的积淀和传承。

在我刚刚记事时，我就知道我们家的家规“谦为贵，和为本。”在我长大后，父母也会根据我的具体情况增加相应的家规家训，“尊师长，孝为先。”“学习需用心。”在制定好家规家训后，我工整地将其书写在纸上，并张贴在家中醒目的位置，以便时刻提醒自己。

我家有个木质小方桌，四四方方，端庄大气，看上去很有时代感，记得小时候我经常在这个小方桌上吃饭、写作业、玩游戏，可以说这个小方桌记录了我们一家人生活的点点滴滴。记得上小学的时候，有一次我考试完数学，家长在辅导我修改述学试卷的时候，很认真的对我说，“你是个小马虎，很多错的题目，不是你不会做，而是不认真审题写错的，分数不应该这么低”，听过后，我还很生气，不服劲，认为自己考的分数还不错，于是给妈妈说我们班的某某某比我还低！家长听了，马上就说别忘了我们的家规“谦为贵、信为本”，做任何事情要谦虚，不懂就要问，绝对不能骄傲自满，同时要讲诚信，有信心，脚踏实地，勇攀高峰。听了家长的话，自己内心一阵，低下了头认真反思，“谦为贵，信为本”，本以为六个简简单单的字，却有这么深奥的内涵，家规的力量原来这么给力，当你骄傲的时候他会提醒你，当你迷茫的时候他会鼓励你。从小到大我经历了很多事，但是始终没有忘记这六个字。这件事情虽然已将过去很久，但是当时的情景还是历历在目，家规就是告诫自己和自己的家人，要走正道，汇聚正能量，不断前行，不断进步，树立正确的人生观、价值观和世界观。

家规家训的形成是伴随着每个家庭每个成员经历的很多事情不断演变而形成的。我们在生活中会遇到很多的事情，这些事情看似虽小，但是随着不断的经历和总结，家规家训逐步形成。而且内容精辟，深入人心，不断流传，铸就一个人的成就、一个家族的辉煌和一个民族的复兴。

千子门6.2班  卢韦壮

“三家传承”好少年 

我是九江小学千子门校区的学生卢韦壮。当我刚上小学，进入九江小学这个集体时，学校倡导的“家规，家训，家风”传统便深深的影响着我，以及我的家人的行为准则。我的家也是一个注重中华传统的家庭，从小父母便对我要求严格，虽然家人没有以明确的家规来要求我的行为，但父母从小对我的尊尊教导却一直影响着我。从小我便知道，“自己的事情自己做”“待人真诚”。

   借助学校的三家活动，我和父母针对我的一些具体情况，明确地提出了我们家的家规。

1.自己的事情自己做，尽量不依赖别人。

2.尊敬师长，孝敬长辈。

3.待人真诚，为人谦虚。

4.热爱劳动，勤俭节约。

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在制定好家规后，我又对其进行修饰，和我的爸爸一起修规家规，并通过大声朗读的方式让家规牢记我心。最后，我也将我的家训家规张贴在书房醒目的地方，以便时刻提醒我自己。

生活中我也是尽自己最大的能力帮助家里做一些事情，比如：洗碗、拖地等等，努力践行家规，养成勤俭节约，爱劳动的好习惯。

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：成都市双流区九江小学

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