让儿歌回归童趣——记双流区协和实验小学语文学科教研活动
发布时间：2020-11-05
四川行知教育网讯：迎着凉爽的秋风，踩着片片飘落的银杏叶子，2020年11月3日双流区协和实验小学又迎来了每周一次的语文学科教研活动，活动由全体语文老师参加，针对王婷老师小小的船的指导，老师们不断学习改进，给大家呈现出了精彩的课堂。
教研开始，由王婷老师为大家呈现《小小的船》这一堂精心准备的教研课。
王老师亲切自然，像一个大姐姐一样带着小朋友们在儿歌里欢乐歌唱，课堂引入生动有趣。展示了书上的图片，拓展了不同的船的种类，加深了对于船这个字的认识，也调动起了小朋友的学习积极性。王老师通过字理识字这一有趣的识字办法，引入了对于"看"这个字的学习，是对加一加和减一减方法的补充。有趣的文字变化过程在轻松愉快的氛围下让小朋友们认识了新的生字，课堂井然有序，小朋友们积极发言。课堂检测生字的过程中，王老师将生字贴在星星形状的卡片上，引导小朋友做游戏，读正确了就可以得到这颗星星，更是充分发挥了教师主导作用，肯定了学生的主体地位。
课堂教学结束后，老师们在会议室进行评课，各年级组老师积极讨论，肯定了王老师课堂中的精彩之处，同时提出应该让儿歌回归童趣，有感情地读，快乐地读，读的再丰满一些。字理识字应该更具有科学性。大家在不同的经验交流下，碰撞出了火花。
双流区协和实验小学经过此次教研，小伙伴们互相帮助，共同成长。李老师提的建议，也让低端语文的教学更具有方向性，特别是在从拼音过渡到课文的教学中。随着每个单元教学的深入，遇到的问题多种多样，教研能够让我们学习到更多的行之有效的教学方法。可以在这条道路上，更有踏实行走下去的勇气。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：双流区协和实验小学
