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大手拉小手 我们心连心——记协和实验小学融合资源室工作指导会

四川行知教育网讯:2020年9月17日周四上午双流区特殊教育资源室的王玲主任来到协和实验小学指导学校融合资源室的建设工作。

王老师首先来到了4.4班的课堂,彭艳老师执教了《认识直角》。课堂上,彭艳老师用丰富多样的形式带着同学们一起对"直角"进行了深度学习,特别关注了随班就读同学的学习情况。

课后,王玲主任在夏校长的带领下和协和实验小学负责资源室的老师一起到一年级看望了和了解了新生的情况,关心了解随班就读孩子的学习和生活。夏校长指出要关心学校的所有随班就读孩子,建立资源室随班就读标准化师资,用我们的爱心和责任心去温暖和爱护他们,真正实现心理上的融合。

双流区特殊教育资源中心王玲主任充分肯定了协和实验小学的随班就读工作的有效性和针对性,对活动的形式和内容高度赞扬。她指出要建立随班就读教研组,更要注意和家长有技巧的沟通,了解家长对孩子的期盼,让家长给予课堂支持。

经过本次的工作指导会,相信在夏校长的带领下,在王主任的指导下,在全体随班就读老师们的共同努力下,协和实验小学融合教育工作将迈入一个新的高度,真正实现随班就读上的怡心教育。

编辑:伊佳

责编:付艺薇

来源:成都市双流区协和实验小学

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