蜕变有时 生而不凡 ——记双流区协和实验小学人文与语言课程处一年级拓展活动之我是全能小天鹅（一）
发布时间：2020-06-19
四川行知教育网讯：双流协和实验小学在“怡心教育，天鹅文化”的办学理念下，秉承“教育近人，怡心生长”的办学理念，充分挖掘孩子的内心世界，打开潜在学生身上的知识源泉。在新课程教学理念的指导下，教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”，更加强调了学生的主体地位。我们紧跟时代的脚步，根据学校的办学理念，开展了此次拓展活动。因此，在2020年6月18日上午，双流区协和实验小学人文与语言课程处开展了一年级拓展活动，主题为“我是全能小天鹅（一）”，让每一位孩子在拓展活动中感受到语文学习的乐趣。
整个活动分为三个关卡：第一关：“慧眼识字”， 让孩子们通过快速识字来闯关，在较短的时间里说出自己认识的生字，要求：普通话、发音准确、声音洪亮，锻炼孩子识字的敏捷性，激发孩子们的识字乐趣。第二关：“美文诵读”，在本学期语文课本上节选优美语句，让孩子们进行有感情的朗读，朗读时要求：流利、有感情、声音洪亮。有感情的朗读课文有利于增强孩子对课文的理解，发展孩子的思维，培养说话能力和写作能力。第三关：“能说会道”，给孩子呈现几幅彩图，孩子能根据图片提示简单流利的说几句完整的话。有利于锻炼孩子的想象力、语言表达能力以及写作能力。
此次通关活动从识字能力、阅读能力、语言表达能力等多方面来考察学生的综合素养，促进孩子的全面发展。孩子们通过每一关就会得到相应的通关印章，得到三个印章表示孩子们闯关成功。在活动的途中，天空下起了毛毛细雨，但是孩子们热情依旧，依然坚持闯完每一关。感受到孩子们的热情后，考官们也更加积极、耐心的诱导着每一个孩子。孩子的热情非常高，每闯过一个关卡，孩子们会得到通关小印章。通过自己的努力而获得小印章的孩子们洋溢着开心的笑容。
在本次活动结束后，每个班收集孩子得到的印章，在班上进行评选“全能小天鹅”，让孩子们感受成功的喜悦，学习的乐趣，在活动中进步。本次活动充分发挥了每一个孩子的积极主动性，孩子是活动的主体，教师在活动中起着指引作用，既培养了孩子的学习兴趣，又锻炼了孩子的识字能力、语言表达能力、说话能力，充分体现了学科课程与活动课程相结合的教育理念。协和实小的每一位孩子都是小天鹅，蜕变有时，生而不凡。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：成都市双流区协和实验小学
