培训与实践结合 提升教师专业素养

四川行知教育网讯：由于受新冠肺炎疫情影响，绵竹市师培中心将本次新教师岗位培训结业考核工作安排到各学校进行。2020年5月26日，绵竹市师培中心周长富副主任和李冰素老师来到我校对2019年新教师进行了岗位培训结业考核工作。

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”绵竹市南轩小学对此项工作非常重视，特意安排学校的骨干教师和学科优秀教师对新教师的课堂教学进行指导。新教师虚心好学，个个积极准备，认真备课，仔细考虑每一个教学环节的重难点，并精心准备课件。同时积极地与指导教师进行交流，共同商讨教学内容的设计，教学环节的安排，教师课堂语言的组织等。

考核活动中，十一位新教师充分发挥自身优势，使课堂教学精彩纷呈，为学生的素养发展打下坚实基础。

芶丹老师执教《我是一只小虫子》，课堂上，老师借用有关虫子的优美歌曲，将学生带入一个神奇的昆虫世界，通过有感情的朗读，去感受领悟小虫子的美好生活，激发孩子丰富奇特的想象力，给孩子练习说话的时间，提高孩子的口语表达能力。

杨锐老师执教《三角形三内角和》，教师引导学生用“量一量”“剪-拼”“折一折”的方式，自己动手探索三角形的内角和，贴近学生生活，降低学习难度，注重学生的动手实践，亲身体验感悟。

苟依雯老师执教《马铃薯在液体中的沉浮》，课堂通过简单的铺垫，使学生亲身经历了“发现问题——提出问题——猜想——实验探究——获得结论——解决问题”的科学探究过程。让学生在实验探究中感受到了学习的快乐，使不同水平的学生都有了各自的发现，学生的个性得到了充分的张扬，教师真正做到了把课堂还给了学生。

张智涵执教《卵石动物造型》，张老师带领学生借石头的形状，通过巧妙的设计和色彩的搭配，让普通的卵石变成了一个个活泼可爱的小动物，课堂上学生兴趣盎然。

课堂考核结束后，周副主任和李老师对执教老师的课堂教学、师德师风等综合素质进行了点评，提出好的建议，并引导新教师反思、交流课堂教学中的亮点和不足。

最后周副主任和李老师参观了新教师书法作品展，对新教师的书法作品给予了高度赞赏。周副主任希望我们的新教师能多练习书法，以修身养性，潜心做事，在工作中投入热情，以获得职业的幸福感。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”教学经验需要在磨砺中积淀，教师专业素养的提升离不开思考和实践。本次新教师岗位培训结业考核，提升了新教师能力，展示了新教师风采，希望所有新教师在本职岗位上不忘初心，牢记使命，砥砺前行，为绵竹的教育再创佳绩！

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：绵竹市南轩小学