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五育并举,以考促教,以考促学,规范招生 ——高中阶段学校考试招生制度改革的绵阳实践

绵阳市主动承担四川省推进高中阶段学校考试招生制度改革试点,制定具有四大显著特点的《绵阳市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》(绵教体发〔2017〕15 号),努力为四川省高中阶段学校考试招生制度改革提供绵阳实践。

一是五育并举。坚持立德树人根本任务,初中学业水平考试包括体育与健康、艺术、劳动与技术等15门学科科目,涵盖德智体美劳在内的重点方面。

二是以考促教。初中学业水平考试实行“全科开考”,特别是将音乐、美术学科作为中考录取计分科目,实行英语听说能力测试,以学业水平考试改革促进初中教学改革,引导学生认真学习每门课程,确保初中教育的基本质量。

三是以考促学。提高各学科考试命题质量,减少单纯记忆、机械训练性质内容,增强与学生生活、社会实际联系,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

四是规范招生。在专题专项调查研究的基础上,印发《绵阳市规范义务教育阶段学校招生管理办法》《绵阳市规范普通高中学校招生管理办法》,进一步加强规范招生管理。

                         (赵延涛 )