妙笔绘童心 美韵润校园丨双实外美术期末闯关活动
发布时间：2026-06-25
为深耕美育教学研究，落实五育并举育人理念，依托王志娟校级名师工作室引领力量和区级课题《AI助力小学现代“刻字艺术”作品创新的实践研究》研究成果，结合成都市双流区实验小学外国语学校优质的非学科特色课程育人体系，在周晓玲校长统筹指导下，美术教研组立足各年龄段孩子认知规律，分层敲定差异化创作内容，分年级定制专属绘画创作主题。6月4日，我校圆满开展美术期末综合素质闯关测评。本次测评以创意绘画为核心，贴合各学段学生美育认知特点，紧扣自然、生活、创意、设计等多元主题，摒弃固化考评模式，以创作为载体激活学生艺术思维，让学子们以笔抒心、以彩绘美，在沉浸式创作中锤炼审美素养、释放艺术创造力。
春野拾芳 绘染新绿
一年级小画家们以校园春日花草为创作源泉，用饱满构图、丰富色彩描绘心中的春日小世界，将校园生机与烂漫春光定格画中，稚嫩笔触满是童真与美好。
果香满溢 情暖心间
二年级学子围绕秋日丰收果园展开创作，大胆设计水果造型、添画创意花纹，将香甜鲜果装入多彩容器，用画笔传递对家人、师长与朋友的真挚心意。
筑梦小屋 奇思妙想
三年级化身小小建筑师，以梦想小屋为主题，打破现实局限，描绘海底、云端、树上的奇幻建筑，用天马行空的创意，搭建属于自己的童话家园。
寻美校园 笔绘风光
四年级变身校园写生家，捕捉校园一草一木、一景一物，将教学楼、花草、师生身影入画，用细腻笔触记录校园美好，在写生中发现美、表达美。
巧思设计 笔造文具
五年级以笔袋或笔盒为设计主题，兼顾实用与美观，精准勾勒结构、标注功能与尺寸，用黑白灰层次或协调色彩，打造专属创意文具。
物韵拟人 守护童心
六年级围绕生活用品拟人化动漫形象创作，让书包、台灯、闹钟等物品深夜苏醒，赋予其生动动作与温暖氛围，用创意画面诉说陪伴与守护的温情。
此次美术期末闯关活动，以画为媒、以美育人，不仅检验了学生的美术素养，更让孩子们在创作中释放天性、收获快乐，让艺术之花在校园绚烂绽放。测评结束后，美术组教师即刻开展集体阅卷，从创意、造型、色彩等维度严谨评审。随后，美术组开展期末闯关活动工作总结会，复盘测评情况，分析学生作品亮点与不足，共同研讨后续教学优化方向，为提升学校美育教学质量凝聚共识。
来源：成都市双流区实验小学外国语学校
