四川大学西航港实验小学班级文化建设活动
发布时间：2025-09-24
2025年9月16日，四川大学西航港实验小学班级文化建设展示活动开始啦！本次活动由各班班主任、辅导员及各班同学主办，德育处和朱晞班主任工作室协办，以“挖掘班级内涵，打造育人阵地”为目标，通过自创、互观、互学，推动班级文化建设发挥育人功能。
为打造科学、富有班级特色的班级文化，朱晞班主任工作室团队成员结合学校育人目标，制定了涵盖“精神文化、环境文化、制度文化、学生参与度”的四维评价标准，既关注班风班训等精神内核的呈现，也重视教室布置的实用性与特色化；同时遴选经验丰富的班主任、学科教师开展专题培训，推动各班更专业、更全面的打造班级文化。
环境氛围类 自然与知识的融合
全校各班教室，处处都能发现精心雕琢的痕迹。在绿植角，同学们精心照料着嫩绿的植株，为教室带来了清新的自然气息；图书角里，各类书籍整齐排列，借阅规则设计巧妙，同学们在这方小天地里畅游知识海洋，分享阅读感悟。
黑板报更是创意的汇聚地，从校园生活的点点滴滴到科普知识、节日文化，每一笔每一划都凝聚着师生的心血，色彩搭配协调，内容丰富且又具教育意义 ，为教室增添了一抹亮丽的色彩。
精神价值类 公约与作品的映照
班级公约作为班级精神文化的重要载体，形式多样，有的班级用简洁有力的短句，明确行为规范；有的则将班级的独特精神融入其中，成为同学们共同遵循的准则。
学生作品展示区同样精彩，绘画、书法、手工作品丰富多样，这些作品不仅是学生才情的展现，更体现了他们对班级活动的深度参与，每一件作品背后都有独特的故事，为班级注入了鲜活的生命力。
成果展示类 外展版上的班级记忆
外展板全方位地呈现了班级的成长历程与整体风貌，成了班级对外展示的重要窗口，让每一位参观者都能直观感受到班级的凝聚力与特色。
此次活动不仅为各班级搭建了交流学习的平台，更让班级成为“无声的教科书”。学校将以此次活动为契机，持续深入探索班级文化建设的新路径，助力学生在浓厚的文化氛围中茁壮成长。
来源：四川大学西航港实验小学
