金桥小学携手四园共筑成长阶梯：萌娃探校初体验，幼小衔接零距离
发布时间：2025-05-16
为帮助幼儿园大班儿童沉浸式感知小学生活，缓解入学焦虑，激发成长期待，2025年6月13日，成都市双流区金桥小学联合金桥幼儿园、金桥社区幼儿园、鲢鱼寺幼儿园及舟渡幼儿园，开展“幼小衔接，接力成长”主题体验活动。近百名萌娃化身“小学探秘员”，在趣味实践中触摸成长温度，解锁小学生活的“幸福密码”。
萌娃探校：沉浸式体验小学生活
活动伊始，金桥小学专职副书记谢玉华化身“小导游”，带领孩子们开启校园探索之旅。活泼的校园吉祥物、绿意盎然的景观长廊、活力四射的运动场瞬间点燃萌娃热情。通过观摩哥哥姐姐的课间排球联赛、参与韵律操互动，孩子们感受到小学生活的蓬勃朝气。在“课间十分钟”模拟体验中，萌娃们学习整理书本、自主接水、参与地面游戏，在欢笑中培养时间管理能力与独立意识。
多元课堂：触摸成长的温度
学校精心设计“小学课堂初体验”环节，涵盖体育、艺术、文化等多领域课程：
体育赋能成长：程萍老师以趣味闯关形式开展排球课，孩子们在“动感地带”“击倒大魔王”等游戏中锻炼专注力与团队协作；
艺术启迪创造：马源老师引导萌娃在石头上绘制“汽车王国”，青小文老师用《小雨沙沙》旋律串联音乐魔法，吕阳老师以田字格为“练字助手”开启书法启蒙；
文化播种智慧：覃冉老师通过绘本故事传递规则意识，王昆老师以数数游戏培养逻辑思维，谭青青老师借英语童谣玩转情绪表达。
衔接有度：播种未来的期待
活动尾声，孩子们在“雅行积分兑换站”体验校园激励机制，深度感知小学规范与校园文化。一张张兴奋的笑脸、一句句“我也想当小学生”的童言，印证着幼小心灵对成长的向往。金桥小学负责人表示：“我们以‘浸润式衔接’取代‘断层式跨越’，让教育像春风化雨般自然发生。每一节特色课程、每一次互动体验，都在为孩子们铺设通往小学的彩虹桥。”
此次活动以“双向奔赴”构建幼小科学衔接新样态，既帮助儿童建立入学期待，也为教师优化衔接课程提供实践依据。未来，金桥小学将持续深化校-园-家-社协同育人机制，助力每一株“幼苗”自信拥抱人生新阶段。
