双流特教——规范评估 适宜安置
发布时间：2025-05-06
为切实保障特殊需要儿童少年平等接受优质教育的权利，双流区残疾人教育专家委员会严格按照《成都市教育局关于做好2025年适龄残疾儿童少年义务教育阶段就学评估和安置工作的通知》“全覆盖、零拒绝”的工作要求，于2025年4月系统性开展适龄残疾儿童少年入学评估及安置工作。本次评估覆盖学前至培智职高阶段，分批次为有入学及转介需求的儿童少年提供科学研判，助力教育公平落地生根。
双流区教育局牵头召开残疾人教育专家委员会联席会议，联合多部门动态更新待评估儿童信息台账，确保数据精准。同时，通过“双流教育”“双流特教”公众号发布图文公告，并创新制作评估短视频公告，直观呈现申请步骤，有效提升家长知晓率与参与度。
双流区教育局牵头发布《关于召开2025年残疾人教育专家委员会第一次评估工作会的通知》，经前期征求意见，组建涵盖教育、医疗、心理、社会工作等领域的残疾人教育专家委员会。专家委员会成员通过线上沟通明确评估细则，确保流程标准化、结果科学化。评估板块分工如下：
4月16日至18日及4月26日，评估工作在双流区特殊教育资源中心分批次开展。在资源中心的有序组织下，家长们依据流程带领孩子完成签到、分类领取评估材料、填写信息、参与评估、领取安置报告等环节。
评估现场，专家们通过互动观察、访谈评估等方式，全方位捕捉儿童能力表现，确保评估结果客观准确。
此外，委员会针对听障儿童升学需求增设专项咨询窗口，现场解答家长疑虑，提供升学指导服务。
评估结束后，专家委员会对争议性安置案例进行二次研判，结合评估数据与家长诉求，提出合理的安置建议，确保每个孩子都能得到科学适宜的安置。
教育安置评估工作为适龄残疾儿童少年接受精准的教育服务奠定了基石，是双流区推动教育公平、优质、均衡发展的重要体现。未来，双流区将不断完善残疾人专家委员会运作机制，优化适龄残疾儿童少年就学评估及安置工作，让每一位特殊孩子享受公平而有质量的教育。
