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龙琴工作室丨春风拂面 “语”露芬芳
发布时间：2025-04-28
思想有声，智慧在碰撞中升华；行动留痕，实践在深耕中沉淀。我们在时光的长河里踽踽独行，于研讨的沃土里采撷芬芳。
课堂是师生生命成长的主阵地，是唤醒梦想、激发潜能的舞台。为促进工作室成员的专业成长，龙琴工作室进行了深入的课堂研讨活动。
4月3日，罗丽老师执教《我变成了一棵树》。罗老师结合课后题，引导学生进行多种形式的读书交流活动，充分感受想象的魅力，提升孩子的思维能力。
4月9日，陈伽老师执教《肥皂泡》，陈老师从课题出发，梳理课文脉络。然后抓关键词，了解吹肥皂泡的过程。借助关键词，引导学生说清楚了吹肥皂泡的过程，提升了孩子语言运用的能力。
4月18日，彭瑜老师执教《海底世界》，彭老师注重阅读方法的渗透，引导学生抓关键词读懂句意，落实了“能说出作者是如何围绕一句话把一个意思写清楚的”这一目标。
“教而不研则浅，研而不教则空。”有幸，陈书记来工作室指导工作。评课中，陈书记指出：课堂应注重细节，注重学生学习习惯的培养，凸显语文味。老师们也纷纷发表了自己的见解和感受，相互学习、相互借鉴。龙琴导师总结道：“双减”下的高效课堂，课前深钻细研、精心设计；课上教方法，重思维，在多种形式的语文实践活动中，落实语文要素，让学生课课学有所得，逐渐提升学生的语文素养。
春风拂面，书香盈怀。掬一捧春光，轻藏于怀。
“教育是慢的艺术，更是协同的智慧。”未来，工作室将继续以“研”为舟楫，以“思”为风帆，在教学实践的长河中破浪前行，让语文课堂化作滋养心灵的晨曦，在学生心中绽放永恒的教育之光。
