2024年12月11日，成都市双流区融合教育集团梁雪梅名师工作室迎来了本月主题研修活动，活动在双流区特殊教育学校举行。

1生活适应课例展示《祖国江山美如画》

研修活动在成都市双流区特殊教育学校晏菲老师的精彩课例中拉开帷幕。晏老师以《祖国江山美如画》为主题，为大家呈现了一堂别开生面的生活适应课程。课堂设计紧扣“生活适应”这一核心目标，结合孩子们的实际需求，通过生动形象的画面、有趣的互动活动，帮助学生在欣赏祖国秀美山河的同时，也学习了生活中的实用技能。

2深度研讨从细节中提升教学品质

课例展示结束后，全体成员围绕《祖国江山美如画》展开了深入研讨。大家从教学设计、内容呈现、学生反馈等多个维度展开讨论，既肯定了课例中巧妙的教学设计与互动环节的有效性，也提出了在实际操作中可以进一步优化的建议。

工作室成员提出，课例中可适当增加学生个性化需求的细化支持，进一步提升教学的针对性和实效性；也有教师从学生反应的细腻观察入手，分享了如何更好地引导学生融入课堂活动的具体策略。这样的研讨，不仅加深了大家对课例精髓的理解，也为未来教学实践提供了丰富的思路和灵感。

这种深度交流的过程充分体现了研修活动的价值——通过分享与碰撞，促进了团队成员的共同成长，也为融合教育的进一步实践积累了宝贵经验。

3专题讲座“融合教育服务对象及策略”

研讨结束后，梁雪梅老师为全体成员带来了专题讲座——《融合教育服务对象及策略》。作为一名长期耕耘在融合教育一线的资深教师，梁老师以其深厚的专业知识和丰富的实践经验，为大家详细剖析了融合教育服务对象的特点，深入探讨了如何制定科学、有效的支持策略。

梁老师从认知、情感、行为等多个方面，系统地介绍了融合学生的特殊需求，并结合实际案例分析，提出了一系列切实可行的教学方法。例如，她强调了环境支持的重要性，指出良好的环境设计可以有效增强学生的学习动机。

梁老师的讲解既严谨又生动，通过理论与实践的结合，不仅让大家对培智教育有了更加全面、深入的了解，也为今后的教学工作提供了科学的指导与启发。

4规划清晰砥砺前行

活动的尾声，梁雪梅老师为全体成员详细阐述了工作室下一阶段的工作安排。她从团队协作的重要性、融合教育的实践探索、区域资源的整合等多个方面进行了全面部署，既强调了实践中的创新探索，也注重理论与实践相结合的推进路径。

梁老师特别指出，团队成员要将本次研修活动中的所学所思应用到实际教学中，不断总结经验、优化方法，以更好地服务学生的成长需求。同时，她还鼓励大家在工作中保持对特殊教育的热情与初心，积极探索、勇于创新，为推动区域融合教育发展贡献力量。

坚定步伐，共绘融合教育新篇章。

每一次研修活动，都是对融合教育理念的一次深化，对专业能力的一次提升。

通过本次活动，全体成员不仅收获了知识与经验，更加深了对融合教育的责任感与使命感。我们相信，在梁雪梅老师的引领下，工作室每一位成员都将以更加饱满的热情和更加专业的技能，为特殊儿童的成长贡献自己的力量，共同书写融合教育的辉煌未来！