撷一缕秋天的暖阳，凝一份教育的情怀；赴一场家校的盛会，筑一方成长的乐土。

党的二十大报告明确提出，要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为贯彻落实党的二十大精神，凝聚共识守护成长，形成强大而有效的教育合力，2024年10月18日下午成都市双流区东升迎春小学召开了以“双向发力激发成长内动力 齐抓共促共筑育人新生态 ”为主题的全校家长会。

本次家长会采用线下集中宣讲+分班交流的活动形式。

参加本次家长会的有成都大学刘华锦教授、学校领导及全体教师和家长们。

学校通过LED大屏和数字小屏、舞台设计等在校园创设浓厚的家校共育文化氛围。在学校的校前广场布置了学生优秀作品展示区，每个展位有1名小小讲解员为大家介绍课程特色和成果作品。各班级根据自己的特色营造本次家长会的文化氛围。

侧耳倾听

迎春娃的优秀作品令人目不暇接

迎春小学合唱团的迎春娃们为大家带来合唱《青春舞曲》《如愿》。他们用深情而富有感染力的声音表达了对父母的感恩之情，提醒我们珍惜当下的生活，激发我们继续奋斗的决心。

迎春小学党支部书记、校长万志强为本次家长会致辞。万校长详细地向全体家长介绍了学校的办学理念、办学特色以及近五年来学校取得的令人瞩目的办学成果。

他的话语中充满了对迎春娃的期望和对未来的憧憬，鼓励家长们与学校共同携手，点亮家校协同育人中的理解、信任、沟通三盏明灯，为迎春娃的未来奠定坚实的基础，让每一个迎春娃都能成为热爱生命、满怀希望、智慧灵动的新时代好少年。

成都大学刘华锦教授为大家作《协同育人背景下有效家校沟通》家庭教育专题讲座，引领大家深入认识现代教育背景下的协同育人的理念，明确学校、教师、家长的角色定位，增强家长的责任意识并巧妙运用家校沟通策略携手学校做好学生的共育配合，让自己更好地成为孩子终身学习成长的合伙人，从而更好地促进学生全面健康发展。

成都大学刘华锦教授为大家作《协同育人背景下有效家校沟通》家庭教育专题讲座，引领大家深入认识现代教育背景下的协同育人的理念，明确学校、教师、家长的角色定位，增强家长的责任意识并巧妙运用家校沟通策略携手学校做好学生的共育配合，让自己更好地成为孩子终身学习成长的合伙人，从而更好地促进学生全面健康发展。

一起做好，家校共育

致家长的一封信：如何让孩子更像孩子一样成长？

根据一年级孩子的年龄特点和身心发展规律，学校给每一位一年级家长写了一封题为《适切方式互促成长 勠力共营育人生态》的信，帮助家长们更好地了解学校的育人思想，感受学校的育人温度以及期待家长协同共育的真诚态度。

一切为了孩子

走近一年级：学校四位校级干部和德育主任走进一年级各班为家长们解读《家庭教育促进法》和“双减”相关文件精神，具体从“亲子沟通、亲子陪伴”方面增强家长的责任感，鼓励家长要充分信任学校和老师，积极与学校沟通交流，实现老师和家长的双向奔赴。在一年级阶段，我们既要注重培养孩子的基本技能，也要关注孩子的兴趣爱好和个性发展，让每一个孩子成为最好的自己。

分班交流：

各班班主任详细地向家长们介绍班级的治班策略和建设情况以及班级管理的具体要求，希望达到家校协同育人、同频共振的效果。班主任和辅导员老师针对前期收集的班级存在的问题和赓即要完成的重点工作进行友善的提醒和具体的说明。

老师们根据学生的个性发展聚焦孩子习惯养成、品格培育、学业成长等方面内容耐心地跟家长沟通交流。学校为家校共育搭建了一个高效的交流平台，形成了良好的协同共育文化氛围。

教育是一场美丽的邂逅，也是一场修行，更是一种坚持。此次家长会的顺利召开，为学校和家庭架起了一座沟通的桥梁，筑起了一片育人的新生态。教育之路任重道远，让我们携手继续行进在家校共育的大道上，共同描绘育人的新画卷，为培养出更加独立、自信、阳光的孩子持续赋能，让每一位迎春娃都绽放出自己的光彩！