双流区实验小学外国语学校——深耕细研硕果香 砥砺前行再出发
发布时间：2024-10-21
在这个秋意渐浓的日子里，语文组新教师亮相课活动精彩上演，为校园增添了一抹亮丽的教育风景。课堂上，新教师们以崭新的教学理念、精心的教学设计、扎实的教学功底，展现出独特的教学魅力。他们用富有感染力的语言，引领学生走进文学的殿堂，感受语文的魅力。
余哲老师《秋天的雨》
余哲老师执教三年级的精讲点拨阅读课——《秋天的雨》。首先，余老师注重阅读的层次性，重视落实重点句式仿写练习。余老师带着学生逐步分析、分层解读，先让学生找出句子使用的修辞手法，感受句子生动形象的表达。接着，老师又带着学生分析句式上的相同点和不同点。最后，余老师引导学生先把课文中的句式进行转换，再提升难度，落实到仿写练习中。余老师还采用了多种方式引导生朗读，如分句理解朗读、想象画面、配乐朗读等，对不同的自然段采用不同的方法，使得学生读得美，读得兴趣盎然。整堂课，学生在读中悟，悟中写，写中感，环环相扣，最后学生读得流利且有感情，也真实体现了学生语文能力的发展。
其次，余老师在教学中注重强调落实本单元语文要素，鼓励学生运用多种方法理解难懂的词语，如联系上下文、联系生活实际、看图理解等，让学生找到适合自己的学习方法，体现了多样性的课堂教学。
叶颖老师《zcs》
叶颖老师执教一年级汉语拼音《zcs》。课堂伊始，叶老师根据一年级孩子的年龄特点和教材内容创设了“拼音王国声母城旅行”的情境，并以此情境贯穿始终。学生在情境中，正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si及其四声，并能准确书写声母z、c、s。她组织孩子们进行拼音游戏，孩子们在快乐的互动中加深对拼音知识的理解。叶老师教态自然亲切，课堂语言富有童真童趣，整节课设计思路清晰，环环相扣，让孩子们通过玩游戏的形式，在轻松愉悦的氛围中学习拼音。
此次语文新教师亮相课活动为新教师提供了一个展示自我、锻炼自我的平台，也为全校语文教师提供了一个相互学习、相互交流的机会。相信在学校的精心培养和老师们的共同努力下，这些新教师们必将在语文教学的道路上不断成长，绽放出更加绚烂的光彩。
