发布时间:2024-09-18
2024年9月11日,广东省中小学管理者(数字素养)培训班的老师们在岭南师范学院的组织下,莅临双流区实验小学外国语学校进行参观交流学习。校长周晓玲携学校管理团队热情接待了来访的老师们。
交流团一行首先参观了学校的数字化场域空间。周校长详细介绍了学校在数字教育领域的探索与实践,展示了如何利用先进的信息技术手段,提升教学质量和学生的学习体验。老师们对学校的数字化建设内容表现出浓厚兴趣,并对平台的互动性和个性化教学功能给予了高度评价。
随后,交流团移步至学术厅,亲身观摩了一堂高效的智慧作文课,让老师们深刻体验了科技与教育的完美结合。授课教师利用大数据分析每位学生的写作进展,精准指导。这种教学模式不仅提高了课堂效率,也激发了学生的创造力和批判性思维。
下午,老师们聆听了我校关于“数字赋能学生评价改革”和“科创特色课程”的分享。在“数字赋能学生评价改革”的分享中,董副书记详细介绍了如何利用人工智能、大数据等现代信息技术,探索开展全年级学生学习情况分析。这种评价方式不仅能够全面展现学生的知识结构、能力表现和内在潜能,还能为每个学生提供精细的“数字画像”,从而更精准地指导学生的成长和发展。
在“科创特色课程”的分享环节,学校信息科技中心干事高滔老师,深入分享了学校如何构建“未来之星”科创课程体系,以及如何通过项目式、跨学科学习提升学生解决问题的能力。高老师的分享中强调了科创教育的重要性,以及如何通过科创教育培养学生的创新精神和实践能力。此外,高老师还和在座老师探讨了如何利用数字技术改进和强化实验教学,以及如何通过科创教育推动学生德智体美劳全面发展。
这两场分享不仅展示了双流区实验小学外国语学校在教育改革和科创教育方面的最新进展,也为在场的老师们提供了宝贵的经验和启示。此次参观交流学习活动,不仅增进了我校与广东省数字教育培训班老师们的相互了解,也为双方在数字教育领域的合作与发展搭建了桥梁。学校将继续致力于数字教育的创新与实践,为培养适应未来社会的高素质人才而继续奋斗。
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