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四川大学西航港实验小学——凝心聚力 共研共享
发布时间：2023-12-18
教师的专业成长，教育科研是先导，理论学习是基础。2023年12月11日上午，区级课题《新课标背景下小学美术欣赏课的课例设计与实践研究》例会在四川大学西航港实验小学如期进行，参加会议的有党总支书记陈静、教导主任晏丽及课题组全体成员。
彭欢老师以人美版五年级上册《认识抽象画》一课为例，做教学案例分享。她从案例背景、案例描述、教学反思三个方面，从教师活动、学生活动两个角度进行了深入的阐述。她尝试采用互动式教学，让学生经历“初步感知——亲身体验——概念形成——应用拓展”这一抽象之旅，并通过小组合作、实践探究等形式，激励学生主动参与学习，为课例设计的研究起到了较好的示范作用。
刘雨林老师分析了从课题申报到研究过程中研究内容和方向的转变，指出要从课堂教学出发，着手于教师在课堂中的教学行为，对课题研究成果进行实践验证，不偏离研究方向，也提出了研究中的一些困惑，并对后期工作做出了具体安排。
晏丽主任肯定了课题组老师在研究过程中的成长，指出要将课例设计真正融入到我校美术课堂中，注重本土性原则，以适合本校学生为出发点，做出具有可操作性的小学美术欣赏评述课的课例模板。
陈静书记指出课题研究要坚持以新课标为导向，紧扣课标要求，认真总结教学实践的成效，深入研究存在的问题，还要强化资料的收集和成果的整理意识，发展教师自身的专业水平，提高我校学生的整体美术素养，同时承诺学校将为课题研究工作的开展注入强大的动力。
教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。此次研讨活动虽然结束了，但课堂教学没有停止，课题研究也在路上。相信课题组能在理论与实践的碰撞中突破瓶颈，全面提升自身的科研能力，推动教育教学工作再上新台阶。
责编：小谨
来源：四川大学西航港实验小学
