为贯彻落实学习、宣传“家庭教育促进法”的工作要求，进一步加强学校与家庭的联系沟通，让教育理念与方法变得更加鲜活、更有温暖，将教育的温度与期待带进每一个家庭，家校共育，融合共生，双流区九江小学的老师们怀揣着一份爱心，坚守着一份责任，开启了全员“暖心”家访之旅。

一年级

一年级的老师本着“全年级教师参与、家庭全覆盖、全方位指导”的原则，通过走访、电话、线上访谈等方式对一年级学生家庭展开家访工作。

二年级

二年级组各班决定进行个别孩子的入家家访，了解所访学生家庭状况。为帮助家长更好地进行家庭教育，特向家长介绍了一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。

三年级

三年级班辅老师们与学生和家长进行了面对面的交流沟通，了解孩子的家庭情况，向家长们讲解“家庭教育法”的重要性。

四年级

四年级组的全体班辅老师开启了家访之旅，进一步让教师了解了学生的学习环境、家庭情况，增进了教师与家长间的沟通和理解，使教育教学工作更具有针对性。

五年级

五年级各班班主任、辅导员进行了入家家访活动，主要围绕“如何利用好家庭教育培养出优秀的孩子”进行了交流。在交流中，老师们谈到：

要通过社会、学校、家庭三方的共同教育，才能培养出优秀的孩子。

六年级

六年级教师有目的、有计划、有针对性地进行了家访，给家长支招，指导家长如何进行家庭教育，解答家长提出的疑问。

家访是一场美好的遇见，心与心贴得更近；家访是一场教育的行走，教育人有情怀，家访才有温度。

以爱为舟，聚爱之力，爱与责任不断延伸。教师的家访，拉近了与家长的距离，用实实在在的实践行动去践诺教书育人的那份责任。我们坚信：沟通从心灵开始，教育因家访而更加精彩！

编辑：寒江

责编：叶茂

来源：双流区九江小学