《枣核》是一篇情节曲折奇异、语言诙谐幽默的民间故事，也是第八单元最后一篇课文。

课彩堂回堂

骆老师引导学生在预习的基础上，先理清课文脉络，再聚焦句子和段落，通过师生共演走入文本，激发学生对故事的兴趣，调动他们学习的积极性。

在教学过程中，综合运用表格、抓关键词的形式搭建复述支架，让学生进行充分地表达，关注语言的完整和流畅，体会复述的“智”与“趣”。

课后研讨

在接下来的研讨活动中，骆老师先进行了教学反思，自我剖析。接着，三年级组刘汉平老师对统编版语文三年级下册第八单元进行细致解读，刘老师从教材解读和教学建议两方面对本单元的课文、习作、口语交际进行了深入的分析。各抒己见的评课开始了，全体语文老师进行了交流和研讨，表达自己的看法和见解，肯定了骆老师优点，也提出了建议。

每一次教研活动，都为老师们开启了一扇窗，让大家在教与学、研与思、思与行中看到了更广阔的教研新天地。

编辑：虹越

责编：叶茂

来源：天府新区三星小学