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锦江小学开展“劳动趣多多 锦小嘉年华”活动

班班小超市,人生大未来

为加强新时代劳动教育,坚持德智体美劳“五育并举”,引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,5月13日上午,由天府师大一中教育集团主办,四川天府新区锦江小学承办的“劳动趣多多 锦小嘉年华”劳动教育实践活动在锦江小学开展,师大一中集团推进办主任和集团成员学校教师代表到现场观摩活动。


经过严格的防疫检查措施后,进到锦江小学,今天的场景不仅让人大吃一惊,瞬间觉得时空倒置。随着脚步,从内操场,通过悠长的绿道再到宽敞的外操场和教学楼之间的坝子里,平时安静而空旷的学校此时店铺林立、人头攒动,热闹非凡,叫卖声不绝于耳……一个学校俨然变成了一个“综合市场”!在学校德育处主任邓舒婷介绍之后,才让人恍然大悟,原来今天是学校精心筹办的“劳动趣多多——锦小嘉年华”活动。

邓主任介绍,根据学校统一规划,每个班级拥有一个指定摊位。摊位具体的设计、装修和销售什么产品(服务)由班级老师、学生和家长民主商议决定,共同完成。“嘉年华”市场的安保、协调和开收市由专门成立的部门统一管理。因为有前期统一规划,从内外操场、廊道、楼宇之间才会有这么多形形色色的48个摊位星罗棋布、见缝插针,但同时繁而不杂、错而不乱,像人造的景点一样铺陈开来。










走进一个个“小超市”,几乎每一个都有自己的店铺海报广而告之行人本店产品特色、价格或者活动参与方法。每个超市都有自己的劳动体验主题:“蚕宝养成记”、“扎染拓印工作坊”、“五谷识劳动”……每个超市都将劳动体验以不同的方式呈现出来。

























在二年级二班“至‘扇’至美”店铺停留时,被他们美丽的扇子吸引住了。“伙计”非常认真地给我介绍他们的产品和服务,已经做好的成品团扇和折扇你可以直接购买你喜欢的,如果你不想掏钱又想得到扇子,付出劳动还是可以得到——那就需要你自己在空白的扇面上DIY,把半成品加工后你就可以拿走了。在“蚕宝养成记”店铺,同学们正在销售自己的劳动成果,一条条蚕宝宝通过精心呵护终成雪白蚕茧,再通过手工加工做成相框、摆件等有特色的产品。在“绿野仙踪”店铺,不同的绿植,小巧精致、绿意盎然。这些都是同学们在家里从种子开始通过精心养育才得到的劳动成果,今天终于有机会让劳动的价值既可以让被人看见,还可以让它通过交换实现劳动的价值……








在热闹的活动现场,我也遇到了前来“赶集”的家长代表卫女士,她的孩子在四年级十班。她说她非常喜欢学校搞这样有意义的活动,因为她的孩子为了这次活动,在做好功课之余,基本上把时间和精力花在了这上面,让孩子亲自动手,开了眼界,把课堂从学校延伸到了校外,延伸到了实际生活中,而且还邀请他们家长一起劳动。“连我们都变得比以前勤快了”,家长开心地说道。




“我们的嘉年华活动不仅仅是一个市场COSPLAY,具体的说我们的原材料都是自己做的或者想办法找来的,这里面有老师、同学和家长的集思广益,有分工和团队协作。我们找的材料必须是环保的或者通过劳动回收把垃圾再次利用以达到变废为宝的。我们的同学在这个店铺成立之前所付出的,不仅仅是产品能够看到的或者能体现出来的。但是这个过程非常有价值,尤其可以让学生体会到’劳动创造美好生活’,它不再是一句简单的话。”五年级的韩老师很兴奋的说完,马上又回到她们班的店铺去忙碌了。







4年级5班的吴佳芯,费了半天的嗓子才把她喊过来。因为她正在她们的店铺“玉米总动员”后面,找了一个椅子站得高高的就是为了让她的吆喝能让熙熙攘攘的人更多的光顾她们的店铺,照顾她们的生意。“我们的玉米总动员,有拨玉米,玉米贴画、玉米沙包……好多的产品,你可以买,也可以来我们摊位动手体验,通过劳动以后拿走你喜欢的东西”。





师大一中集团推进办主任对今天的活动给予了高度评价和积极肯定。他提到,《劳动课程标准(2022年版)》明确指出“义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践,出力流汗,接受锻炼、磨练意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质”。关于如何把劳动教育做出特色、做出效果,师大一中教育集团一直在进行研讨和探索,希望为新区的劳动教育本地化找到一条路径,打磨一套本土课程,培养一批师资。锦江小学今天的活动为我们的探索提供了思路,进行了积极有益的探索,打开了思维,这个活动搞得非常不错,活动的最终呈现反映出锦江小学不落窠臼,勇于创新求变的积极工作精神,这是其他兄弟单位需要借鉴和学习的。

锦江小学校长廖志全对于今天活动的顺利开展表示心里很高兴。廖校长说,作为集团内成员学校,锦江小学全体老师在搞好正常教育教学工作的同时,在如何贯彻落实新时代劳动教育文件精神,让“双减”背景下的学生业余生活丰富多彩上,大家群策群力,献言献策。今天48个班级将“一班一品”的劳动实践最大程度地精彩呈现,既是一次劳动教育的创新实践,也成就了一场别开生面的“童梦奇缘”。这样的活动很好的激发了学生热爱劳动情感,提高劳动本领,感受劳动乐趣,体验劳动价值,让孩子们在实践中锻炼,在锻炼中成长,从小树立“自己的事情自己做”的劳动意识。锦江小学能够取得一定成绩,就是因为学校有一种创新求变、积极作为、勇于探索、敢为人先的精神一直存在。





编辑:小半

来源:四川天府新区锦江小学