发布时间:2022-04-25
用阅读点亮童心,让书香浸润校园。阅读素养是学生全面发展重要基础素养,阅读是学生终身成长的重要路径。成都市双流区协和实验小学于2022年4月7日开展谢建萍工作室第五次活动,整书阅读专家谢建萍老师亲临指导,夏雪梅校长、高华群主任、工作室全体老师积极参加。
本次活动呈现了一堂导读课,两堂推进课。第一节课是由杜扬阳老师执教的《西游记》。在阅读教学中,老师采用导读激趣、师生共读、质疑释疑、任务驱动、成果分享等方法,使学生充满兴趣地带着问题去深入阅读。杜扬阳老师的《西游记》设计巧妙,有整体感悟支架,有学生问题的梳理,有小组讨论,有激烈的班内交流。不仅如此,杜扬阳老师在课堂中间穿插了"哪个妖怪最厉害",紧扣文本角色。这堂课中,学生不仅把握书的主要内容,记住典型人物,理解文字内涵,还能够把握书的整体架构,学会评价鉴赏、创新运用,最终提升思维品质。
第二节课章庆老师以轻松、活泼的方式向大家展示了一堂《十万个为什么》阅读推进课。分享阅读的快乐;初步感知科普作品的语言特色;学生不仅从中了解到作者提问是多角度的,更在对比阅读的过程中感受到拟人手法带来的魅力。故事创编的小任务也与课堂密切关联,激发了学生阅读的兴趣,保留了学生阅读的热情。
第三节课由唐琳老师执教的《伊索寓言》。这节课从教学目标的制定来看,比较全面。落实了知识目标,“抓关键词语理解寓言和寓意,并从中获益”,让学生在学习过程中从思想上获益。最后“激发学生继续阅读《伊索寓言》的兴趣,从中获得更多的智慧”把学生从课内引向阅读和生活的大语文天地。
人们常说:厚积才能薄发。的确如此,语文教学中更要注重培养学生积累语文知识的习惯,没有语文知识的积累,孩子们阅读理解能力的提高也就成了无米之炊。与书为伴,无论春夏秋冬,无论日出日落,不同的景致亦有不同的享受。在协和实验小学开展读书活动,已成为学生一种理想的生活状态,也将是一种优雅的生活方式的开始!
编辑:沐阳
责编:叶茂
来源:双流区协和实验小学
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