世界读书日，全称“世界图书与版权日”又称“世界图书日”，时间为每年4月23日，许多国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚

01、世界读书日的意义

自“世界读书日”宣布以来，已有超过 100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段的时间里，都会做一些赠书、读书等鼓励人们阅读的事情，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

读书日的全称是“世界图书与版权日”。4月23日，也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国、法国等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性版权日也看起来确实“名正言顺”。这一天，即是“读书日”，又是“版权日”。读书是对知识的吸收形式，而版权是对知识内容上的保护和尊重，两者不可剥离。

02、书单推荐

一年级推荐书目专项阅读：

专题阅读

二年级推荐书目专项阅读

专题阅读

三年级推荐书目专项阅读

专题阅读

四年级推荐书目专项阅读

专题阅读

五年级推荐书目专项阅读

专题阅读

六年级推荐书目专项阅读

专题阅读

书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。

03、等你一起来阅读

亲爱的老师、同学和家长朋友们：

大家好！

春风十里，万物复苏，在这最美的人间四月天里，我们将迎来第27个“世界读书日”。疫情虽然限制了大家踏青与返校的脚步，却阻碍不了我们阅读与求索的步伐。最是读书能致远，我们一起来阅读吧，让书香为春光添彩。

倡议同学们：

1.坚持阅读。每天阅读30-60分钟，养成“多读书、读好书、善读书”的好习惯。

2.爱护图书。用正确的姿势阅读，爱护眼睛，爱护图书，学习自己整理书籍。

3.学会分享。把自己看过的喜欢的书籍与家长老师、朋友同学分享或推荐。

4.做读书笔记。将读书活动中读到的精彩片断，好词好句，名人名言等记录下来。高年级同学在摘录的同时还可以将自己的心得体会记录下来。

5.参加读书活动。积极参加学校组织的读书分享交流、亲子共读、经典诵读等活动，把读书作为一种生活方式。

倡议老师们：

1.选择好书，坚持阅读。每天至少安排固定时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分。

2.诵读经典，益智强理；博览群书，博文强识。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。

3.读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

4.定期为学生推荐好书，指引学生爱上阅读。

倡议家长朋友们：

1.与孩子一起制定读书计划，让阅读安排更加科学合理。

2.每天有固定时间和孩子共同阅读，引导孩子主动阅读、思考、探索，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

3.在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地，并适时添置一定数量的好书。

4.引导孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，选择好书，坚持阅读。

“世界读书日”即将到来之际，请大家捧起心爱的书，享受阅读的快乐；请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受；请一起诵读美文，体会心与心的交融。

编辑：桐月

责编：叶茂

来源：双流区公兴小学