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四川天府新区教育联盟集团小学段数学教研活动在籍田小学举行

双减背景下,课堂教学质量提升成为减负增效的主阵地。为此籍田小学多措并举,开展课堂教学专项视导工作,并邀请教育联盟教育集团和新区教研员深入班级听课。为进一步加强课堂管理,提升教师专业能力,4月15日四川天府新区教育联盟集团小学段数学教研活动在籍田小学举行。

四川天府新区教育联盟集团小学段数学教研活动在籍田小学举行


此次活动,教育联盟集团小学段三所学校三年级各派出一名教师执教三年级下册《什么是面积》一课。三位老师前期分别和自己学校团队的老师共同磨课,不断改进,在今天的展示中取得了良好的教学效果。

四川天府新区教育联盟集团小学段数学教研活动在籍田小学举行


四川天府新区教育联盟集团小学段数学教研活动在籍田小学举行



大林小学周海老师和3.1班的孩子们

四川天府新区教育联盟集团小学段数学教研活动在籍田小学举行


四川天府新区教育联盟集团小学段数学教研活动在籍田小学举行


教科院附小钟小蓉老师和3.2班的孩子们


四川天府新区教育联盟集团小学段数学教研活动在籍田小学举行


四川天府新区教育联盟集团小学段数学教研活动在籍田小学举行


籍田小学罗羽瑞老师和3.4班的孩子们


之后,教科院数学教研员池红梅老师和老师们一起对三节课进行了回顾和分析。池老师首先肯定了三位老师呈现出的不同教学风格,课堂中学生的精彩生成。然后她带领老师们对照教学目标,紧扣“面积”这条主线,探索比较图形大小的方法,感受面从哪里来,面在哪里,面有大小吗、面的大小怎么比、面积的概念是怎么建立的,重构“度量”的过程。池老师的分析层次递进,由浅入深。

四川天府新区教育联盟集团小学段数学教研活动在籍田小学举行

教学研讨剪影

汇聚教育集团内部自身寻求成长的力量,三校教师共研一堂课,相互切磋,提升教师专业能力。通过三校教师智慧的碰撞,思想的启迪,开启教育集团共同发展的新篇章,为新区教育质量提升做出新贡献。


编辑:寒江

责编:叶茂

来源:四川天府新区籍田小学