发布时间:2022-04-12
为了提高我校学生的科学素养,普及科学知识,同时结合“双减”要求,培养学生科技创新意识和实践能力,激发“学科学,爱科学,用科学”的兴趣,给学生提供“阅未来”的科学探索、实践操作的舞台,2022年2月28日,成都市双流区金桥小学拉开了“科技引领未来,创新改变世界”第三届校园科技节活动的序幕。
继科技节系列活动(一)后【第三届科技节】“嗨,科学!”博雅少年开启科学奇幻之旅!双流区金桥小学在3月开展了“一、二年级科创小能手”,“三、四年级科创绘画”,“五、六年级电脑科创画”科技节系列活动。
别着急,科学组、美术组和信息技术组教师已经在三月完成了三类作品的收集评选工作,这不,科技节系列活动作品展示在4月7日开始啦!四十多件科技创作小能手作品,五十余件科创绘画、电脑科创化作品等你来看!
同学们在老师的带领下,整齐地来到参展区参观各类科创作品。
同学们紧紧围绕在教师身边,聆听着教师的讲解。
同学们目光充满好奇,发出阵阵惊呼声。
学生作品一览:
科技创作小能手作品
一个鸡蛋成就了爱迪生的科学;一个苹果成就了牛顿的科学;一个钟摆成就了伽利略的科学;一次洗澡成就了阿基米德的科学,小小的废物利用,也许就成就了博雅少年的科学。
脑洞--博雅少年精彩时刻
科创画作品
博雅少年每天都进行着科学探究活动,这些精美的科创画作品就是“未来科学家”的畅想,他们在用自己的观察、自己的好奇心去思考这未知世界。
在科技节系列活动中,共有一百多名孩子分别获得一、二、三等奖。罗洪波主任宣布了获奖名单,周嘉陵校长为孩子们颁发了奖状。
经过全校师生的共同努力,金桥小学科技节系列活动再创辉煌。通过这次活动,孩子们深刻体会到“科技引领未来,创新改变世界”的真谛。科技节有效激发了学生对科学的好奇心与探究热情,培植了学生的科学精神和科学素养,让孩子在互动中感知,在体验中思考,不断提升金小学子的动手实践能力。金桥小学结合“双减”创新活动课程,积极开展科技活动的探索,再次用实际行动吹响了“科教兴国,科技强国”的号角!
编辑:寒江
责编:叶茂
来源:双流区金桥小学
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