发布时间:2021-12-31
带着对教育的思考,怀揣着科研的热情,2021年12月29日四川天府新区华阳实验小学就省级课题《大美育背景下四川省中小学文创课程实践研究》子课题《美术教学中传统文化的挖掘与创意形式研究》进行2020-2021学年阶段性成果汇报及教学活动展示,特邀正高级教师、四川省特级教师、四川省名师工作室领衔人陈冠夫专家指导。
华阳实验小学代美智老师带来了一节精心准备的展示课——《敦煌藻井》。代老师先通过一段视频,让孩子们了解藻井是中国古代建筑的一种结构,它依附于建筑的顶部向上凸起,呈井口状,其建筑装饰作为中国装饰艺术之一,十分的具有艺术特色和视觉表现力。再通过问题设置,让孩子们探究出藻井纹样的特点:“图案美”“构图美”“色彩美”。最后通过一段微课让学生更直观地学习到如何将藻井纹样运用到扇子、碗、杯子、书签、布袋、服饰等物品中,形成文创产品。
子课题负责人张梅老师围绕华阳实小美术常规课堂、美术书法团队特色活动、庆六一以及校庆布展等课题推进工作汇报。在樊校长的带领下,美术团队将实践和理论研究相结合,积极挖掘传统文化,开发校本课程,用课题来指导常规教研、课堂教育教学以及团队特色实践,在诸多方面取得丰硕成果。
正高级教师——陈冠夫老师先是对两位青年教师的课堂展示给予肯定,并围绕“一堂好课”给出专业性的指导建议。在课题的推进方面,他指出:“要对成果进行固化,要与学校发展内涵相结合,深入挖掘四川、天府等文化内涵”。
樊杰校长提出:“教师发展带动学生发展,文化的传承和创新对学生要有更好的普及,做到全班开展,让美育看得见。”
教导处朱静主任对课题研究成果给出充分肯定,希望下一个阶段,老师们结合校园文化课程和时代精神,发挥团队力量,将课题深入做下去。
校园文创体现了一所学校的文化气息和特色,美育成果是优秀创意作品浓缩精华的集中绽放。通过此次活动,老师们对课题研究的方向、具体实施路径有了更加清晰的认识,在课题研究的道路上定会不断精进!
编辑:小半
责编:付艺薇
来源:四川天府新区华阳实验小学
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