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自贡汇东实验学校南湖校区小学一年级开展品格教育墙评比活动

为培养学生良好德行,做最好的自己,自贡市汇东实验学校南湖校区结合一年级学生思想实际及德育工作现状和特点,在小学一年级开展了“品格教育墙”评比相关主题活动,得到了师生的积极响应。

本次活动的主题是:有序品格我学到。

 自贡汇东实验学校南湖校区小学一年级开展品格教育墙评比活动

 

《品格教育》

 

     学期期初,利用1个月的时间进行有序品格为主的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风。

学生行为规范的养成就是培养学生良好行为习惯的教育,《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中指出:“德育对中小学特别是养成教育。”

 

自贡汇东实验学校南湖校区小学一年级开展品格教育墙评比活动


《品格少年》


我国著名教育家叶圣陶说“教育就是习惯的培养”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最“实”的部分。

对于学生而言,让他们从日常学习活动中体验到有序,从而逐渐规范自己的行为,做好生活中的每一件事情,最后能养成做事情有条理,整齐不乱的好习惯。

学习有序的品格,老师宣布约定,同学们将自己对有序的理解运用在接下来的学习生活中。

 自贡汇东实验学校南湖校区小学一年级开展品格教育墙评比活动

 自贡汇东实验学校南湖校区小学一年级开展品格教育墙评比活动


《有序少年》

 

今后,我们将围绕有序品格,设计更多的活动,把有序品格植入学生的日常学习和生活中。

未来可期,一年级,是种子萌芽的开始;一年级,是生命拔节的序曲;一年级的你们正在悄悄长大。

 

编辑:李晓岚

审核:付艺薇