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中江县继光实验学校新教师培训会:如何提高教学质量

四川行知教育网讯:生命如圆周生生不息,时间如流水去而不返,时间一晃,一学期已将近尾声。元旦将至,喜气满满,新老师们带着自己一学期的收获参加了“新教师培训会”。

主题一、读书分享

营造环境 安静学习

《心平气和的一年级》是薛瑞萍老师在教育一线工作多年之后的经验所谈。“营造安静氛围,静才适合读书,用课堂教会学生轻言细语。”一年级的孩子大多好动,各方面好的习惯也没有养成,需要老师的约束。李婷老师以自己一年级教师的亲身经验和经历,约束学生习惯时应当注意方法,把握时机,影响课堂的学生,以静应对,辅以同学监督,培养学生能“静下来”的好习惯。

趣味课堂 “学”的新生

趣味的课堂教学是不是只靠说那么简单,黄燕老师分享的《解忧杂货店》就是一本光怪陆离却又充满趣味的书籍,在讲述两个时空抽象的情节时,黄燕老师生动地讲解让一切鲜活了起来。物理学科是一门抽象的学科,黄燕老师通过《解忧杂货铺》给了我们一个全新的教学方法,让抽象的事物变得有趣,这就是“学”的新生也是课堂的新生。

主题二、教育小故事

因材施教 有教无类

邱思佳老师以《论语》的经典引入了她的主题“因材施教”,在针对日常教学中不同类型的孩子,要用不同的方法,对待淘气包们要晓之以理,对待容易骄傲的乖娃娃要动之以情。学生个体不同,方法也不尽相同,教学中既有春风也有暴雨,但只要耐心总能等到教育开花结果的那一天。

主题三、如何提高教学质量

日常教学中,无论怎样的教法,学生个体成绩都会呈现差异性。那么如何解决这一问题呢?徐丹老师带来了她的专属心得。对待学困生要从日常帮起,点点滴滴累积,对待优生要及时予以敲打。此外要让家长及时了解孩子的情况,做好家校沟通,孩子学习事半功倍。实用的干货也让新老师们都听得津津有味。

教学教学,寓教于学。此刻,成长的不仅仅是学生,还包括老师。在继光实验学校,不负光阴,不负流年。

编辑:伊佳

责编:付艺薇

来源:中江县继光实验学校