学无止境，钻研不停--中江县小学数学毕业班研讨会在继光实校举行
发布时间：2020-05-15
四川行知教育网讯：时至初夏，绿树成荫，我们又回到了美丽的校园和久违的课堂。为了进一步优化课堂教学、理清复习思路、促进教育教学质量的提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围。由县教科所组织的《2020年春中江县小学数学毕业班教学研讨会》于5月11日在继光实验学校学术报告厅隆重举行。
活动伊始，邓金河校长的发言，感受到作为一名教育工作者肩负的使命和责任的重大。
教科所副所长叶晓燕肯定了继光十五年来为中江教育作出的贡献！同时，也让我们更加清楚：老师不仅是传道授业解惑，更要用心关爱每一位孩子的身心健康。
继光实验学校连续十五年夺得了小升初的桂冠！受教科所的委托，继光实校六年级数学老师向玉玲在本次研讨会上执教了《整理复习用分数解决问题》一课。向老师首先用两个信息就让孩子们提出了许多不同的数学问题并解答，从而整理出用分数解决问题的常见类型。此环节不仅提升了学生提出问题、解决问题、归纳整理的学习能力，还强化了对分数意义的理解和掌握，寻找到解决问题的关键是找准数量关系。
“授人以鱼，不如授人以渔。”为了让学生更好、更快、更准的找出数量关系，向老师在出示例2之后，便让学生独立分析和解答，再请学生代表和全班交流分享，在学生们一次次的质疑和有效的对话中，学生们明白了，要想找准数量关系，找出关键句，借图分析题意是不错的方法。向老师的适当放手，充分体现了学生是课堂的主人，老师是课堂的参与者、指导者。
本堂课在向老师精心设计下，层层深入，体现了向老师扎实的基本功。学生积极参与，课堂气氛活跃，通过变式训练，发展学生思维，培养学生能力，受到听课专家的一致好评！
示范课结束，县教科所曾远秀老师还特别作了《小学毕业班数学教学建议》的精彩发言。曾老师用数据对比了城乡毕业班成绩的差距，她提出，一定要落实基础知识、以学生为主、聚焦问题、讲练结合，合理安排时间，确保复习有序进行！
为了提高学生的数学素养，学校数学教研组全体数学教师团结协作，一直坚持在教育教学实践中结合自己的教学实践，认真细致地总结，补漏洞、查差距、抓落实！继光实校人将朝着“做精致教育，铸巴蜀名校”的办学目标继续前进，做“中江典范、德阳领先、四川省一流”的品牌学校！
编辑：伊佳
责编：付艺薇
撰稿人：唐丽华
摄影：刘欢
来源：中江县继光实验学校
