四川行知教育网讯：随着2020阳光科技节颁奖典礼的进行，磨子桥小学科技节的活动已经落下了帷幕，但是结束后留给孩子们和老师们的兴奋、激动和感慨还是很多的。

在活动期间，学校涌现了大量的“实验小明星”，他们不怕困难，精心设计、认真准备，用清晰的语言介绍了这一个个的有趣的实验。每一个实验都在充分展示他们的才华，都在见证他们的成长！我们将部分优秀作品，推送到公众号上。

看到这些有趣的小实验，你是不是也很想尝试呢？心动不如行动，快快行动起来吧！

2020阳光科技节“我是实验小明星”项目优秀实验视频第三期，来啦!

郭永乐

我一直喜欢科学小实验，在实验中探索科学原理、科学规律。这次我为大家演示的小实验是验证光的直线传播。这个实验所需的实验材料简单，但做起来要注意实验细节的规范，才能达到预期的效果。来看看我是怎么做的吧！

验证光的直线传播

二年级一班 章子轩、光的折射

实验内容说明：

通过两个自然现象的演示，说明光在不同物质中穿越时发生的物理变化，透过光的折射现象可以让我们找到解决生活中的许多问题的办法（比如潜望镜等），从而带给人们帮助。

五年级四班 杜欣澄、实验《钻木取火》

我们现在生活在科技非常发达的时代，科技给我们带来了方便，快捷。我要通过《钻木取火》这个实验去感受科学的本质。木头和木头摩擦生热，引火，这一发现推动了人类文明的进步。

六年级三班 谢金坤

大家都知道，黑色比白色更吸热，这一个实验是运用了太阳能的热量差来推动螺旋桨转动 ，我们一起来看一看吧！

太阳拥有巨大的能量。有了阳光的照 射，植物才能蓬勃生长，人类才能繁衍生 存。没有太阳，我们的地球将处于永无止 境的黑暗和寒冷之中，地球上也不可能有 生物存在。除此之外，人 们还可以利用太 阳能做许多事情，例如做驱动力。现在， 许多国家已经推出了太阳能汽车。

在下面的实验中，我们将尝试用太阳能来转动螺旋桨。

太阳能螺旋桨

实验步骤

1.用铝箔纸剪出4个长方形，大小为3厘米x3.5厘米。

2.用黑色彩笔将其中两个长方形的两面涂黑，元o

3.涂好之后，用胶水将4个长方形粘在同 一根火柴上，银色铝箔纸和黑色铝箔纸相间排列。

4.等胶水干透之后，在火柴头，上绑一根线，线的另一端绑在准 备好的铅笔上。 铅笔的长度应当大于玻璃瓶的瓶口直径，否则铅笔将会掉入玻璃杯。

5.将铅笔横放在玻璃瓶的瓶口上 另一端的“螺旋桨”吊在玻璃欢 晃。然后将玻璃瓶放在太阳下，我们可以看到“螺旋桨”转了起来。

每个孩子都有成为，一名小小科学家的梦想。

将自己的实力和魅力，展现在全校师生面前

让我们，对科学活动，充满好奇和无限探索，一起感受到科学的魅力吧。

注：观看视频请关注学校公众号！

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：磨子桥小学

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