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成都市金花中学新教育实验阶段成果展示活动成功举行

原标题:生命花开,生态育人——成都市金花中学新教育实验阶段成果展示活动成功举行

四川行知教育网讯:为践行"为了人的一切,一切为了人"的新教育理念,进一步探索和落实新生命教育课程建设,金花中学于10月16日下午举办了"生命花开,生态育人"新教育实验阶段成果展示活动。武侯区教科院教师发展中心负责人、新教育建设办负责人叶兵,区新教育实验学校领导和种子教师共计60余人莅临现场观摩指导,本次活动还通过云端直播的方式向全国开放,四川电视台科教频道、教育导报、中国网记者现场采访报道。


活动开始,成都市金花中学黄长平校长热情致辞,并作了主旨汇报。汇报中,黄校长向大家讲述了金花中学与新教育的美丽相遇,并分享了了在新教育理念引领下,金花中学以新生命课程建设为抓手积极进行教育实践的探索和积极的阶段性成效。特别是构建起"六维整合、四阶联动"的路径,多元校本课程结构,学生阳光个性发展平台方式,家校社生态共育模式,落实全员、全过程、全方位的生态育人观给与会来宾留下了深刻的影响。

接下来,金花中学师生的展示活动可谓精彩纷呈:刘红梅老师、邹扬庆老师创作指导的学生国学经典诵读表演——《唐诗 爱中华》,奉政道老师理想课堂探索——《诗诵锦官城 共筑中国梦》,杨自强老师卓越课程展示——《发现金中发现美》,周翔与邹扬庆老师合作展示的完美教室缔造叙事——《追梦六班》都让人眼前一亮,深切感受着师生们在学校生态育人办学理念的指引下,"追求理想,超越自我""注重个性,注重特色""文化立根,与崇高对话"的行动实践。

活动中,区教科院教师发展研究中心、区新教育推进办公室负责人叶兵在讲话中从"新教育文化氛围浓厚"、"经典阅读深度滋养"、"理想课堂积极探究"、"课程构建成效彰显"五个方面对金花中学的新教育实践给予高度评价,同时还从加强对《深化新时代教育评价改革总体方案》、加强信息技术的融合运用、加强'学为中心'的深度研究、加强沟通艺术的修炼、加强行动中的写作与研究五个角度对教师们的专业成长提出了建议,让大家启发良多。

"立德砺能,至善共美","生命花开,生态育人"。新教育,新征程,金花中学的老师们坚信"只要有行动,就会有收获","只有坚持,才有奇迹",用执着和坚守、实干和创造耕耘教育沃土、滋养生命花开、共享从教幸福!

编辑:伊佳

责编:付艺薇

来源:成都市金花中学