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武侯区数学教研员到成都武侯外国语学校指导教学工作

原标题:立足325课堂模式 精准把握课堂——武侯区数学教研员到校指导教学工作

四川行知教育网讯:2020年10月12日,数学教研员邱莹邱老师莅临成都武侯外国语学校,对二年级数学组曾玉老师的课程《课桌有多长》进行点评并指导,学校东西校区数学组教师共同参与了本次教研活动。

曾老师在二年级六班进行了本堂课的教学展示。本堂课的知识目标通过对课桌进行测量来引导学生对厘米这个长度单位有清晰的认识。曾老师首先引导学生了解在日常生活中统一单位的必要性,并以此来导入课题。随后,曾老师带领学生通过观察、比划和寻找我们生活中随处可见的事物的方式来深入认识一厘米,旨在让课程内容能够全面渗透,实现数学学习中的眼到,手到,心到。不仅如此,曾老师还对课堂知识进行了拓展,让学生在断尺上寻找六厘米,进一步加深了学生对于厘米的理解。最后,曾老师以一个充满趣味性的闯关游戏结束了本堂课。

课后,邱莹老师结合课堂教学开展情况,深入浅出,加以分析评价,肯定了曾老师在教学内容、环节设置方面的表现,并指出了课堂内容挖掘要深入,课外知识要灵活拓展。邱老师宝贵的教学建议,让曾老师受益匪浅。

通过本次教研活动以及邱老师的悉心指导,老师们对课堂呈现和精准教学存在的问题进行全面总结、改进,意识到如何更好落实精准教学,更加扎实地提高每一堂课的有效性,使教学中的每一个环节“落地生根”,保持课堂活力,促进学生发展。邱老师的指导和点拨,加强了我校数学组在今后的教学中,提升课堂品质的决心。下阶段我们将在点亮学生思维,启迪教育智慧,关注学生点滴成长上更加努力,争取更大的进步。    

编辑:伊佳

责编:付艺薇

来源:成都武侯外国语学校

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