四川行知教育网讯：入队前的一封信

尊敬的家长、亲爱的预备队员们：

你们好！

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》（以下简称《指导意见》），以增强少先队员光荣感为中心任务，2021年起我校全面试行实施全童分批入队。

学校将坚持“全童分批入队”的组织发展原则，严格遵守《指导意见》，落实《入队规程》，规范入队程序。通过开展红领巾课程，综合预备队员们的各方面表现，通过自评、班级互评、他评的方式，进行量化评价，经组织批准，分不同批次加入中国少年先锋队，即“达标一批，吸收一批”。

希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队，不间断地给孩子监督和鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领！

加入少先队需要什么条件？

凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。

六知

1、知道少先队的名称：中国少年先锋队。

基本要求：能准确表述队的全称。

2、知道少先队的创立者和领导者：中国共产党。

知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

基本要求：能记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。

3、知道队旗的含义：

五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。

4、知道队徽的含义：

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。

基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。

5、知道少先队员的标志：

红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

基本要求：了解红领巾的含义，能正确使用。

6、知道少先队的作风：

诚实、勇敢、活泼、团结。

基本要求：能准确表述。

六会

1、会戴红领巾。

基本要求：会正确佩戴红领巾。

2、会敬队礼。

基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。

3、会呼号。

基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。

4、会唱队歌。

基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。

5、会背入队誓词。

基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。

6、会写入队申请书。

基本要求：在老师或家长的帮助下，认真写一份《入队申请书》。

一做

一做：入队前要为人民做一件好事。

分批入队时间如何安排？

分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第二学期结束，可根据学校情况确定2个批次发展新队员，并分别举行入队仪式，最终实现分批全童入队的目标。

第一批：首批入队（一年级第二学期），“六一”期间，组织开展一年级学生首批入队工作。

第二批：第二阶段（二年级第一学期），十月建队节期间，完成全童入队。

入队基本流程是什么？

1.开展队前教育；

2.适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》；

3.开展过程性评价，并根据评价结果，公示确定达到入队要求的儿童名单；

4.学校少工委审核批准新队员名单；

5.新队员填写《队员登记表》，少先队大队组织进行队籍档案管理；

6.分批次举行举行入队仪式，仪式要庄重、规范、形式丰富；

7.成立中队、小队，民主选举中队委员和小队长；

8.对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队。

暂未入队的少年儿童该如何做？

暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。

关于您的顾虑

亲爱的小太阳们、家长们，成为少先队员是光荣的，佩戴红领巾是神圣的，为了成为合格的队员而努力是值得赞扬的，也许有些家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会对孩子有什么影响？对此，首先希望家长们能够正确认识“分批入队”的初衷，它只是一种激励孩子积极向上的方式。没有首批加入少先队的孩子也不要灰心，这并不代表自己比别人差，只是我们的思想、认识还没有到达首批入队孩子一样成熟。只要认真努力，不久后你也一定能赶上来，成为一名光荣的少先队员哦！希望成都高新区朝阳小学的预备队员们，能够在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造，从小学先锋，长大做先锋，成长为一名光荣的少先队员！

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：成都高新区朝阳小学