你好，冬至：成都天府新区元音小学走进节气文化，体验多彩生活
发布时间：2020-12-22
四川行知教育网讯：“冬至大如年呢！”元音小学的老师们在黑板上边画边解说：“一条丝线快用完了，就在两头分别打一个结，表示终结，结束。在古代，‘冬’和‘终’是同一个字。冬至是一年中的最后一个节气，所以就用这个字表示‘冬’……”
孩子们听着，一个个眨巴着大眼睛的，歪着头思考着。
在元音小学校“元·认知”课程理念的指引下，每一个节气到来时，师生总会准时赴一个时间的约定，学习节气字源、节气诗词，了解节气三候、节气民俗，开展有滋有味的节气实践。
“夫馄饨之形，有如鸡卵，颇似天地混沌之象，故于冬至日食之。”
——《燕京岁时记》
我国有冬至吃馄饨的习俗。“馄饨”谐音“浑沌”，有糊涂不开窍的意思。冬至吃了馄饨，会让人变得聪明，并且不会冻耳朵。上完节气文化课，老师们拿出准备好的肉馅、面皮、手套等，开始教孩子们包馄饨，孩子们学得兴致勃勃。瞧，小老师们也上场了，一招一式像模像样；同桌合作、小组合作热热闹闹。
“老师，我想包五层皮的。”
“可以试试。”
“老师，我这个是小鱼形状的，还在游。”
“哈哈，很可爱嘛！”
“老师，我想包很多肉，我喜欢吃肉。哎呀，我的馄饨！露馅儿啦！”
“肉馅太多，馄饨容易散开哦！”
“老师……”
“老师老师……”
不一会儿，各种造型奇特的馄饨排列在了一起。老师们请小朋友观察这些馄饨，介绍馄饨。有些孩子还给自己的小馄饨取了好听的名字“小鲨鱼馄饨”、“竹笋馄饨”、“小船馄饨”……孩子们想象奇特，妙语连珠。
包完后，咱们还评选了“最具创意奖”、“最佳馄饨名”奖！
回家后，在爸爸妈妈的帮助下，孩子们津津有味地品尝到了“节气自制”牌美味馄饨！
元音小学创造一切条件让传统节气文化融进现代孩子的日常生活，体会劳动的智慧，将自己的生活安排得圆满、有趣，这样的节气课程孩子们特别喜欢！
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源： 成都天府新区元音小学
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