余音袅袅，衣袂飘飘。8月5日，一支优雅的古典舞《粉墨》，拉开了华阳中学教育集团新青岗教师第三天培训的序幕。绰约的舞姿，尽显新时代老师的个人风采。

上午的研训活动，由四川省特级教师，成都市小学英语学科带头人廖燕青导师指导我们《如何写教育叙事和教学反思》。

对于教学反思和教学叙事，新老师常有的困惑是：从何下笔，用何角度，是何心态。廖燕青老师便恰如其分地从新教师的疑惑处着手，明确教育叙事和教学反思的定义，点出其特点、原则。鞭辟入里，让新教师对教育叙事和教学反思有了全新的认识和体会。

在对理论有了基本的认识后，廖燕青老师切入了多个教育案例：到底怎样的教育叙事才谈得上优秀？又有何借鉴意义和价值？现场的老师们展开了激烈的讨论，各抒己见，新教师们思维的火花也在此处尽情的燃烧和碰撞，对教育叙事和教学反思也有了更深层次的体会和感悟！

知者行之始，行者知之成。干货满满的讲座后，线下的老师们在各位优秀导师的指导下展开了以学科小组为单位的实操。

语文组在夏端老师的带领下，以围坐的方式展开轻松有趣的热身游戏，拉近了老师们的距离，期间欢笑不断。之后更以30秒快答进行头脑风暴，让每一位老师分享今日所得与感想。

林俐老师则从教育叙事与教学反思联系与区别的角度出发，让老师们对二者的关系有了更深入的认识。结合自己的教学实践，老师们写出一篇篇精彩纷呈的教育叙事和教育反思。“真实性”“同理心”“情怀”“童言童语式的艺术语言”跃然纸上。在匿名互阅评价环节中，老师们了解到了更多有趣有效的教学方式，文字中留存的温暖敲击着每位教育者的心灵。

 数学组在王燕导师的带领下，回顾三天来的学习内容，理清思路，明确要点，有的放矢。

三个小组的教学反思和精彩表现都获得了导师的好评，每个人都收获满满。罗良建老师也惊喜登场，他由衷地感慨，名师指路对新教师来说意义非凡。在场的每位老师对能有此次宝贵的学习机会更是心怀感激！

综合组的老师们在廖燕青老师的带领下，分享自己教学中的真实案例，从中反思廖老师深入每个小组对老师进行指导和建议。体育组的李圆圆老师更是以情景重现式的方式再现了两种不同教学方式下孩子的不同反应，引发了在座老师们更多的思考并从中反思。

 知行合一，由浅入深。名师指路，实践先行。在细节中把握关键，在落笔处形成思考。新教师们在这样高效的培训下深感教师职业赋予我们的使命。于是更快速地吸纳养分，充实自身，为争做鸣师、名师打下坚实的基础！

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：华阳中学教育集团