四川行知教育网讯：5月8日，一群大朋友走进四川天府新区元音小学校园，与一年级的小朋友共赴初夏的教学开放日。本次教学开放日以“探究实践课堂·关注良好习惯”为主题，旨在邀请家长亲临学校，感受学校教育理念，了解学校课程细节，对话家庭教育专家，促进家校携手，助力孩子成长。

朗朗书声浸校园

一年之计在于春，一日之计在于晨。美好的晨读开始了。小朋友们一个个腰背挺直，整齐地坐在课桌旁，手捧书本，跟随着清新的晨风、清脆的鸟鸣朗读着，声音时大时小，时高时低。求知的笑容、朗朗的书声，似乎把家长们带回到曾经的课堂。

阳光快乐课间操

阳光正灿烂时，孩子们的课间操也开始咯！最有趣的是，爸爸妈妈们也加入到孩子们课间操的队伍里。不会做？没关系，向身边的孩子学习。爸爸妈妈们也许在想：小老师们可真专业！

童趣智慧润课堂

课堂是教学的主阵地，是师生合作成长的平台。听课是家长们最期待的环节。语数老师们提前磨课，发挥集体的智慧，老早就为孩子们准备好了今天的惊喜，从教学设计到教学准备，每个细节都体现着老师们的良苦用心。

天府新区元音小学在“回归本位”这个核心办学理念下，提出了“适性育人，全面培养”的育人模式，强调引导学生在实践中参与学习，激发学生的好奇心、求知欲和探究欲。一年级的课堂充分体现了“实践整合”课堂的特点，充满智慧与童趣。老师提供丰富的内容，给予学生充分的自主机会，在这样的课堂中，孩子们自然学得更出彩！

快看！当其他同学发表观点时，孩子们认真倾听；在合作探究过程中，他们各抒己见，有效合作。一个个端正的坐姿、一双双高举的小手、一次次精彩的发言，给家长留下深刻的印象。尽管在校学习的时间不到一年，但是他们已经在学习过程中养成了良好的学习习惯。

执法守法促成长

在法治社会，我们每个人都要知法守法。上学期，学校就聘请了全国优秀律师苏杨律师担任学校法治副校长，文小龙律师任法治专员。今天，在家长学校的课堂上，举行了法治副校长、法治专员证书颁发仪式。苏律师在讲话中指出：家长和孩子之间在法律上是平等的关系。家庭教育的基调应该是快乐的，有融洽的亲子关系，融洽的家庭关系，孩子才能更好地成长。

家校共育话发展

在孩子的成长过程中，家长总会有些困惑。前期，校级家委会通过调查，梳理了家长们在家庭教育中的问题与困惑。今天，学校请到了家庭教育专家晓牧老师来帮助大家。优化多种关系，培养孩子的专注能力，让我们向着满分教师、满分爸妈的目标出发吧！

家长们在教学开放日活动中，

走近孩子，倾听孩子的心声；

走进校园，感受元音的教育理念，

他们有很多话想说……

泽洋妈妈

“作为一个超龄的小学生，今天和孩子一起走进课堂上了一堂精彩有趣的语文课，现在的孩子在学校的课堂上比我们上学的年代已经超越了不少，更现代化，课堂更有序了。短暂的语文课堂，让我更直观地感受到了孩子们的幸福校园生活。

精彩的数学课，孩子们参与度极高，整个课堂有序，有自己都想去举手发言的冲动。孩子们远远比我想象的还要更优秀，真是自愧不如！

作为家长，我们常常会给孩子评分，却忽略了给自己评分，自己在孩子心目中是否是一个合格的家长呢？真是值得反思！学会在合适的时间和孩子培养深厚的感情，学会陪伴。”

叶辰妈妈

“上一次走进课堂是叶辰哥哥读二年级的时候，六年前了。今天走进元音小学，早读的形式是给了我冲击的，很棒的方式：领读、齐读、自己读、相互读，不枯燥，容易记；上课前的礼仪很棒，回答问题时、背诵时站在课桌旁；教学用具也很棒！做课间操时，我看到了孩子们的快乐！感谢元音，感谢老师们，让我放心地把孩子交给学校。”

慕瑶爸爸

“感谢老师为小朋友们准备了一堂别出心裁的语文课，引导大家学会了更多句子，我也收获很多，非常满意！”

嘉豪爸爸

“通过本次实践课堂让我看到学校里的习惯和在家里的习惯，简直是一个在天上一个在地下，简直是两个人一样！作为父母，我们应该好好反省，为什么不能像学校那样去培养他的习惯呢。语文课堂非常震撼，内容很丰富，孩子们很积极主动。寓教于乐，孩子吸收得很快。上了两次郝老师的数学课，课上学生注意力很集中，各种逻辑思维方法很好。”

佳芮妈妈

“语文老师教学方式多样，图文并茂，调动课堂气氛，并伴有知识拓展。反复强调阅读，增强记忆和语感，同时增加识字量。数学课堂数字化教学，伴着竞赛环节，增加课堂趣味性，并举一反三，从认识坐标入手，以数独游戏展开，让学生充分思考，提高注意力。”

蒙源妈妈

“孩子能积极举手回答问题，要是回答声音更大，更自信会更好。老师课堂设计完整有趣，讲解细致，互动较多，课堂气氛活跃。经过早读、早操、语文课，孩子精力消耗较大，感觉有些疲惫，课间要适当休息，喝水恢复体力。数学课上游戏及随机答题形式能够很好吸引注意力，闯关带动积极思考。课堂知识性与趣味性结合，先实践后理论，便于理解。”

芮希妈妈

“数学：老师很注重孩子们的语言表达能力，整堂课特别完整，氛围很轻松，逻辑性很强，老师是真的很用心，在引导孩子们对数学信息的观察，发现和理解，给家长在家指导孩子复习提供了方向，我也知道了如何引导孩子发言。

语文：这堂课生动有趣，目标性很强，老师在上课时表情丰富，有激情，引导孩子们用各种方法去观察阅读图片内容。同时课堂氛围特别好，孩子们参与度特别高，老师也善于发现孩子的闪光点与课堂习惯的培养，也给家长上了生动的一课。

家长课堂：培养专注力，有意注意的培养，建立良好的关系基础很重要！ ”

子鹏妈妈

“课堂教学内容生动有趣，形式多样，由浅入深，能充分调动孩子的积极性。教师仪容仪表大方，表达准确，亲和力强，彬彬有礼，循循善诱，面对全班30个孩子的不同课堂反应，具有很强的控场能力，家长听得津津有味，孩子学有所得，堪称完美，特别是德育教育和行为规范穿插于教学之中，值得信赖。”

廷旭妈妈

“小学是一个关键时期，要抓住时间，抓住黄金期，首先要打好关系基础，用行动教会、引导孩子，让他发现关系是相互影响的状态，建立良好的重要关系，然后培养专注能力。

作为父母不要总是提要求，唠叨，看结果，而是要摆正心态，陪伴孩子成长，在孩子需要帮助的时候陪伴他，协助他，让他感受到父母的爱，让他信任父母，形成良好的亲子关系，养成良好的专注力。”

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源：四川天府新区元音小学

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