天府新区万安小学承办天府新区小学五年级数学教研活动
发布时间：2021-04-30
四川行知教育网讯：4月28日上午，天府新区2020-2021（下）五年级教研活动在万安小学举行，新区教科院小学数学教研员池红梅及全区五年级数学教师参加了此次教研活动.此次活动分为三个环节：教研课展示、评课议课、专题讲座。
教研课展示
围绕“基于大观念的小学数学深度学习课例研讨”这一活动主题，天府新区万安小学梁曼老师和天府四小唐瑞伶老师分别执教了《复式折线统计图》和创意课例《数据的魔力》两课时内容。
梁曼老师执教《复式折线统计图》
唐瑞伶老师执教《数据的魔力》
课堂中两位老师都从学生出发，关注每个孩子的发展，立足学生的发展，为在场的老师呈现了两堂精彩的数学课。梁曼老师让孩子们在自己动手绘制统计图的过程中对复式折线统计图的特点有了更深刻的认识，再引导学生寻找隐藏在图里面的数学信息，促进孩子深入思考，学会分析数据。把成都、印度、南极洲的最高气温放进图中，打破“教教材”，而要“用教材教”，让深度学习真正发生。而唐瑞伶老师让孩子们从生活的情景中感受平均数的特征意义，结合了表格和统计图教会孩子们分析数据，积累分析、处理数据的方法，发展学生的数据分析观念，用加固战斗机这一例子告诉孩子们不仅要分析看得见的数据，还要关注看不见的数据。
评课议课
课后，各校观课老师纷纷发表观点和疑惑，提出了自己的建议和思考，及时和两位授课老师进行了交流。
专题讲座
随后，天府新区万安小学高国志老师做了《从课例研讨看学生深度学习的发生》专题讲座。高老师从把握教材抓住根本、知识关联构建体系、任务驱动深度学习、以及作业管理促进发展这四个方面，结合梁曼老师的研究课对学生深度学习的发展进行了深入的思考。
白沙小学的刘东老师做了《数学作业的那些事儿》专题讲座。
最后教研员池红梅老师用教育专家吴正宪的课让观课老师们充分认识到平时的课堂要做到“老师让位，把孩子亮出来”。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：四川天府新区万安小学
