发布时间:2021-03-26
四川行知教育网讯:“一个人可以走得很快,但一群人才能走得更远”。教师个人的专业化成长,离不开集体的研讨和分享,而本周的数学教研活动,正是为老师们搭建了这样一个交流学习、自我展示、共同提高的平台。
精 彩 课 堂
本周三的教研活动先是由邓老师为大家带来了一节生动有趣的《奥运开幕》。课堂伊始,邓老师带着小朋友们穿越到了奥运开幕的那天,让孩子们感受奥运的热闹气氛,再引入开幕的时间,让学生对认时钟产生兴趣。
接着,邓老师让同学们观察发现钟面上的奥秘,观察时针分针的变化,学生根据已有的生活经验都能轻松作答。
课堂中,邓老师放手让学生进行交流,提出质疑,在讨论交流中释疑,加深了对知识的理解。
邓老师对练习的设计充分考虑学生已有的生活经验,有效体现了数学来源于生活,生活中充满数学。
接下来是由田老师为大家带来的《认识角》,一开始田老师通过一个有趣的小游戏引出本堂课的知识——角,课中田老师让同学们找角、摸角、描角、画角,紧紧围绕着角的认识,让学生动手去做、动脑去想、动嘴去说,让学生充分地活动了起来。
课 后 点 评
课后实验小学的钟老师对这两节课分别进行了精彩的点评,肯定了教学中的优点,也给出了一些教学建议。
立足课堂,夯实教研,每一次的教研活动,都是一次相互学习与成长的机会。教研之路,学无止境,不忘初心,砥砺前行!
编辑:伊佳
责编:付艺薇
来源:成都市双流区实验小学外国语学校
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