成都市双流区实验小学外国语学校：积极主动，是孩子最好的状态
发布时间：2020-12-28
四川行知教育网讯：学校，聚万千学子以教之，孩子的教育成为纽带，将学校与数千家庭联系在一起。小学传大道，基础教育承担着立德树人之任。家庭教育与学校教育并举，打造“家校共育体”，凝聚共识的必要性由隐形转为显性成为教育新趋势。
12月26日，学校开展新一期的家长课堂活动，关于家庭教育中存在的问题和正确的方式方法，立知课堂的曾老师以“积极主动，是孩子最好的状态” 为主题从四个方面给家长们做了深入的讲解，助力家庭教育。
一、积极主动的孩子有什么？
首先，曾老师通过故事分享为家长朋友们介绍了积极主动的孩子所具备的两个基本能力：成长型思维+管理学习的能力。
接着，曾老师通过多种案例分析给家长朋友们具体区分了两种思维的不同处。
成长型思维VS固定型思维
二、家长怎么培养孩子的成长型思维？
家庭教育是当前教育领域的盲区，所以怎么培养孩子的成长型思维，是所有家长都渴望学习的。为此，曾老师在此次活动中为家长了详细介绍了四种方法。
三、家长怎样培养孩子管理自己学习的能力？
四、为什么孩子做事情拖拉？
苏霍姆林斯基将学校和家庭比作两个“教育者”，“两者”不仅要一致行动，而且要志同道合，抱着一致的信念。在今天的家长课堂整个活动中，家长们都全程参与，积极主动地和曾老师进行互动。最后董校长为今天的活动做了总结，希望家长们做到不缺位、不错位，为孩子们营造一个和谐的家庭环境和示范榜样。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：成都市双流区实验小学外国语学校
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