研教结合 引领成长：双流区实验小学东区代谢英数学工作室活动
发布时间：2020-10-30
四川行知教育网讯：2020年10月27日上午第二节课，双流区实验小学（东区）代谢英名师工作室全体成员走进了5.1班，一同观摩刘安兴老师的《鸡兔同笼》。这是代谢英工作室精心筹备的一节"同构异师"课，即两位老师用同一份教案，呈现不同个人风格的两节课。
上课铃声响，只见刘安兴老师风轻云淡间打开了不太熟悉的5.1班孩子们的话匣子。刘老师开门见山，借助情境图导入，带领孩子们找出文字中的数学信息和隐藏在图片中的数学信息，然后引导学生用列表法独立探究，学生呈现了不同的逐一列举方法。随着难度的增加，学生面临新的挑战，刘老师在启发引导学生的基础上，让学生再次自主探究，合作交流，最终学生呈现了多样的跳跃列举方法，孩子们都能做到大胆的尝试与猜测，根据自己的列举不断调整。
5.1班的孩子们一如既往的给听课老师们带来了惊喜和震撼。孩子们个个阳光自信、勇敢大方、善于表达、逻辑严密，纷纷化身为小老师，呈现了精彩的生生互动，这与夏燕老师5年的精心培养是密不可分的。孩子们通过本节课的学习不仅了解到如何用列表法解决鸡兔同笼问题，还能够根据实际情况选择合适的列表策略，并将列表法迁移应用到生活中其他类似鸡兔同笼的问题中去，有了很多收获。
刘老师成熟稳重的台风，以及缜密的逻辑思维赢得了听课老师们的称赞。本次的"同构异师"课让工作室学员们有了一种全新的体验，也有了更深入的成长。工作室成员在以后的课堂中更能做到以亲历者去设计课，也能以旁观者去感受课，相信这样的课孩子们会更喜欢，也会收获更多成长。
致力于课堂研究，一直是双流区实验小学东区代谢英工作室的迷人风景。实小（东区）数学团队一定会在名师工作室的辐射作用下，越来越强大。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
图文：黄丹
来源：双流区实验小学东区
