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行是知之始知是行之成:双流协和实小龚启成工作室第四次教研活动

四川行知教育网讯:为了实现"教-学-评"一致性,提高教师们的教学水平,双流区协和实验小学于2020年10月27日上午开展了龚启成工作室的第四次教研活动。

此次活动改变了以往的形式,由两个老师分别上课改为了两个老师同上一节课,给孩子们带来了不同的课堂呈现效果。本次活动由徐蓉教师和王艳教师同上《分物游戏》一课,整节课教师教具准备丰富,呈现形式多样,徐老师由给猴子分桃子导入开始,吸引学生的兴趣,整节课结合学具的操作,让学生直观的感受什么是"平均分",并且让学生在"说一说""画一画"的活动中将直观转化为抽象让学生去理解"平均分"的意义。

观摩完徐老师上课之后,由王艳老师为我们呈现她们整节课的设计汇报,王艳老师从课程标准、学情分析、教材分析、学习目标以及评价任务和教学设计的修改过程几个方面进行了汇报,两位老师经过多次的磨课,以及龚老师前期的指导,向我们对比展示了修改前后的对比,使老师直观的感受到了教学设计和课堂呈现的一致性,并重点呈现了如何将学习目标和评价任务保持一致性,然后在徐老师的课堂呈现中如何去实现"教-学-评"一致性。

最后龚老师带领老师们进行整节课的探讨,每位老师积极发言表达自己的观点,并将不同的观点拿出来大家一起进行探讨引发大家的思考,龚老师也对整节课进行了总结和分析,使老师们更加透彻的了解到基于"教-学-评"一致性下的教学设计以及课堂。

最后工作室活动接近尾声,总感觉时间转瞬即逝,老师们都"意犹未尽",想要将自己的想法分享给大家。"教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂",同样,老师的成长亦是如此!愿双流区协和实验小学工作室的老师在龚启成老师的带领下不断成长。

编辑:伊佳

责编:付艺薇

来源:双流区协和实验小学