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成都市双流区实验小学外国语学校:乘风破浪 扬帆再起航

四川行知教育网讯:聚焦核心素养 关注学生学习

一年级语文组围绕着学校提出的“活动、合作、分享”构建自己的课堂,将语文的核心素养落实到具体的语文教学实践之中,呈现一派“百花齐放”的阳春盛景。

关注语言表达 深化合作学习

通过深入研究教材,以学定教、以教促学。以清晰的课堂合作任务,明确的分工,为孩子营造一个自然活泼的课堂,孩子们的合作讨论,合作学习。让学生沉浸在语言运用的情境中。

着力教材研读 丰富课堂活动

语文核心素养涵盖着语言、思维、审美和文化的理解与传承。青年教师们深钻文本,集体教研,同样的口语交际教学,不同的探究方式。充满童真童趣的故事氛围,让“朵朵娃”们在丰富的课堂互动中轻松学习。

促学习力生长 变分享多形式

把“活动、合作、分享”的理念融进对“整本书阅读”教学实践中。通过“想象与表达”的指导与训练,课堂呈现出学生分享准备充分、形式多样、评价多维,真正做到了关注学生学习,聚焦核心素养。

周校长高度肯定了此次语文研究课突显的亮点,希望青年教师们能以“关注学生学习”为课堂教学的长期研究点,继续探索更为丰富、有效的“活动、合作、分享”课堂新形式。

“一切为了孩子,为了孩子的一切”。“活动、合作、分享”的教学改革理念,既帮助教师形成更好的教育智慧,又让课堂更好地促进学生智慧的生成。学术节落下帷幕,但青年教师们的成长以此为契机,将更快、更好地向前!让我们乘着课程改革的东风,做课堂变革的弄潮儿,扬帆再起航!

编辑:伊佳

责编:付艺薇

来源:成都市双流区实验小学外国语学校

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