课堂展风采，教研促成长：双流协和实小数学与思维课程第三次教研
发布时间：2020-10-22
原标题：课堂展风采，教研促成长——双流区协和实验小学数学与思维课程处第三次集体教研
四川行知教育网讯：为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。2020年10月20日，双流区协和实验小学数学与思维课程处开展了本学期第三次集体教研。全体数学老师积极地参与了此次教研活动。
麦亚婷老师携手三年级12班的孩子们为我们呈现了一节精彩的公开课——《什么是周长》。本节课课堂气氛活跃，麦老师通过让孩子们"描""找""摸""量"等活动进行探索、感受和理解"什么是周长"。惟有让学生真切感受到"什么是周长"，经历一种生活体验，才能真正理解和掌握"周长"的含义。从而能够引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，体会数学在现实生活中的应用价值。
"一百个观众就有一百个哈姆雷特"，课后，针对麦老师的课堂每个年级组进行了讨论，并对麦老师的这节课进行了深入的解析：麦老师的课前准备充分，评价具体有效，通过师评、自评让孩子们充分参与。在教学过程中，紧扣立德树人的主题，注重培养学生良好的学习习惯和合作意识。在引导学生和环节过渡的语言上有待加强；在今后的教学中，要提升自己的教育机智，抓住课堂上学生的错误，及时化错误为亮点。
师者，所以传道授业解惑也，要想给孩子一杯水，则自己要有源源不断的水。一个教师的个人教学跟集体研讨间的关系，就是要通过教研进一步发现自身的不足，以促自身进步。通过此次教研活动，数学老师们都收获满满。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：双流区协和实验小学
